山东省菏泽市成武县2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

2023一2024学年度第一学期期中学业质量测评 九年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 在答题卡指定区域内。 选择题部分（共20分） 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合 题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1.随着西欧社会的发展，农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。工人与雇主逐渐形 成的生产关系性质是 A.原始主义 B.封建主义 C.资本主义 D.社会主义 2.法国史学家米西勒认为：“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现 的时代。”这两个“发现” A.复兴了古代希腊罗马文化 B.促使世界开始连为一个整体 C.促进了早期资本主义发展 D.导致资产阶级革命时代来临 3.新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊等家畜，小麦、燕麦、大麦等农作物， 橄榄和葡萄等水果引入美洲：而美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可 等也流向世界各地。这表明新航路的开辟 A.丰富了人类的文化生活 B.促进了世界物种大交流 C.有利于美洲的民族解放 D.标志世界市场最终形成 4.如右图反映的历史事件 A.造成了非洲国家的贫穷落后 B.阻碍了欧洲资本主义的发展 C.推动了美洲思想文化的繁荣 D.使世界开始连为了一个整体 5.欧、美等国在资产阶级革命期间颁布了《权 利法案》《人权宣言》《独立宣言》等法律文件。 三角贸易 这些法律文件所体现的共同精神是 翻 A.限制国王权力 B.专制取代民主 C.反对殖民统治 D.法治取代人治 6.《拿破仑法典》颁布后，法国在其征服的欧洲国家强行推广。这一做法打击了 A.德国的对外扩张 B.俄国的农奴制度 C.法国的启蒙运动 D.欧洲的封建势力 九年级历史试题第1页（共6页） 7.某学生喜欢跨学科学习，他巧用电路图表示17世纪后期英国最高权力的转移（如图：打开 S,闭合S、S,L灯亮)。这表明英国 S国家最高权力 S国王 S,议会 L国家权力运行状态 A.国王退出政治舞台 B.确立了君主立宪制 C.实行民主共和制度 D.赢得了民族的独立 8.“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过 海洋…并雪中送炭般地给工业提供了动力。”材料所述现象得益于 A.工厂制度的确立 B.内燃机的出现 C.瓦特改良蒸汽机 D.计算机的问世 9.下列人物都是民族解放运动领导人，其中一位与其他三位反抗的殖民统治者不同，他是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.甘地 10.某历史兴趣小组探究俄国两次改革，收集到如下信息。对下表共同点概括准确的是 人物 内容 彼得一世 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 亚历山大二世 1861年，颁布了废除农奴制法令 A.农奴制成为两次改革的焦点 B.建立了中央集权行政体制 C.彼得一世改革强化了农奴制 D,亚历山大二世废除农奴制 11.林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。” 他们分别领导的战争是 A.南北战争、美国内战 B.独立战争、第一次世界大战 C.独立战争、美国内战 D.南北战争、第二次世界大战 12.社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引 发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是 A.启蒙运动 B.彼得一世改革C.新航路开辟 D.明治维新 13.历史学家使用“人口数量的激增”、“教育的大众化”、“城市化的浪潮”等语言来描述19 世纪后期( A.西方列强，殖民扩张 B.资产阶级改革的推进 C,垄断组织的产生发展 D.工业化国家的社会变化 九年级历史试题第2页（共6页） 14.下图为某历史兴趣小组制作的学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习的主题是 新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学… 新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成… 新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业… 新组织：福特公司、美乎石油公司、西门子公司… A.工厂制度的建立与发展 B.第二次工业革命 C.第一次工业革命的发明 D.近代科学和文化 15.“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，苹果为什么会从树上掉到地上？水为什么 会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些在今天看来非常简单的问题，在当时却是根本 无法认识和把握的。”最早对上述问题作出科学解答的是 A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.达·芬奇 16.对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。…迟早 将出现独立的中国、自治的印度、代议