第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

如何应对数千年未有之大变局？ ——挽救民族危亡的斗争 《中外历史纲要（上）》第17课 中华民族面临哪些危难？ 我们进行了哪些斗争？ 《马关条约》签订后，掀起瓜分狂潮 资产阶级的斗争： 戊戌维新变法运动 农民阶级的斗争： 义和团运动 八国联军侵华战争，《辛丑条约》签订。民族危机加深。 中华民族何去何从？ 挽救民族危亡的斗争 壹 戊戌维新变法运动 贰 义和团运动 叁 八国联军侵华 肆 民族危机的加深 目 录 CONTENT 【课标要求】 1.认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限。 壹 戊戌维新变法运动 一维新运动背景 《马关条约》签订后，掀起瓜分狂潮，民族危机加深。 经济和阶级基础:民族资本主义发展民族资产阶级壮大。 思想基础:康有为，梁启超宣传维新思想，奠定理论基础。 中华民族面临哪些危难？ ① 在中国划分“势力范围”，并强占租借地，直接进行殖民统治。 争做中国的债主 抢夺在中国修筑铁路、开采矿山和建立工厂的权利。 在中国大规模投资建厂 有无转机？ ② ③ 维新思想代表人物 70年代产生（早期维新思想） 90年代渐趋成熟（康梁维新） 政治：主张革新，实行君主立宪制 经济：发展民族工商业，与外国商战 文化：兴办学校，学习西方自然科学 康有为：托古改制 梁启超：伸民权，设议院，变法图存 严 复：物竞天择，适者生存 王韬 郑观应 薛福成 康有为 梁启超 严复 结果：未形成完整理论、未付诸实施 康有为在宣传其政治主张上有什么特点？为什么要这么宣传？ 特点：从我国古代传统思想文化中寻找依据（托古改制）； 有选择、有改造的借鉴西学成果（中西并用）。 原因：托古改制，为变法提供理论依据，目的是减少变法的阻力。 也反映了资产阶级的软弱性和妥协性，守旧势力的强大。 尧舜为民主，为太平世，为人道之至，儒者举以为极者也。 ——《孔子改制考》 孟子大义云：民为贵，但以民义为主，其能养民，教民者则为主，其残民、贼民者，则为民贼。 ——《孔子改制考》 壹 戊戌维新变法运动 根本原因是资本主义发展不充分 二 拉开序幕——1895年“公车上书” 壹 戊戌维新变法运动 1概况：1895年，在京官员及在京参加会试的各省举人纷纷联名上书。 康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”。 2结果：未送达御前，但拉开了维新运动的序幕。 1895年《点石斋画报》刊登的公车上书的情景 通过在京官员和各省参加会试举人都上书的情景，你能得到什么信息？ 民族觉醒，维新思潮得到广泛响应 维新运动发展起来 从1895年夏到1898年春，维新派积极组织学会、创办报纸。维新思想得到较大宣传，为变法奠定了思想基础。 三 高潮——百日维新（1898.6.11——1898.9.21） 1 标志：光绪皇帝在维新派推动下，颁布“______________”诏书。 明定国是 2 内容：涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措，史称______________。 百日维新 国是：国家大计，国家的指导方针、理论基础、方针政策。明定国是表明开展戊戌变法的决心。 壹 戊戌维新变法运动 领域 布新 除旧 作用 政治 广开言路；举荐人才； 精简机构；改订律法。 裁撤冗员 经济 提倡实业；开矿筑路； 财政改革；创办银行。 废除旗人 寄生特权 文教 广设学堂；派遣留学； 准许办报；设译书局。 废除八股 改试策论 军事 精练陆军；改习洋操； 行征兵制；兴办工厂。 淘汰八旗 绿营旧兵 有利于民族资本主义发展 给民族资产阶级提供参政可能，初步动摇封建统治，打击了封建官僚制度 培养维新人才、推动新思想的传播 有利于加强军队战斗力，抵抗外来侵略 性质：既是一场爱国救亡的政治变革运动， 也是一场思想解放运动。 局限：没有涉及设议院、开国会、制宪法等政治主张。 四 失败——戊戌政变 壹 戊戌维新变法运动 戊戌六君子被杀害 结果:改革措施除京师大学堂外,全部被废止。 谭嗣同 梁启超称谭嗣同为:中国为国流血第一士 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑! 资产阶级的斗争失败 【问题探究】：如何评价戊戌维新变法运动？ 材料一“明定国是”诏书明确宣示：今日时局如此，国势如此……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。” ——《清德宗实录》卷418光绪二十四年四月乙巳 政治 准许臣民