第八单元　近代经济、社会生活与教育文化事业的发展（核心考点梳理）-【历史奇妙游】2023-2024学年八年级历史上册同步备课课件（统编版）

第八单元　近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 核心考点梳理 一、 时空线索 二、 考点解读 三、 素养提升 四、 综合训练 部编版 八年级上册 一、 时空线索 、、、、 张謇兴办实业、　近代中国民族工业发展、 2022新课标：通过了解张謇兴办实业的典型事例，知道近代中国民族工业发展的艰辛历程。 二、 考点解读 　　1.张謇兴办实业 （1）背景：19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生；甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。 （2）主张：兴办实业，“实业救国”。 （3）概况：甲午战败后，创办 　大生纱厂　⁠、垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等产业；兴办学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等机构。  大生纱厂　 （4）影响：带动很多中国人走上“ 　实业救国　⁠”道路；促进了教育文化事业的发展。（2017.13）  （5）评价：张謇是中国近代史上著名的状元实业家，为近代中国民族工业的发展作出了巨大贡献；他兴办实业的历程是近代中国民族工业曲折发展的缩影。 实业救国　 　　2.近代中国民族工业发展 概况 （1）产生：19世纪六七十年代，自然经济逐渐瓦解， 　洋务运动　⁠促进民族资本主义产生  （2）初步发展：甲午中日战争后，清政府放宽对民间设厂的要求；“实业救国”思潮的推动；外国人在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展（2021.12） （3）发展热潮：辛亥革命的成功，冲击了封建制度，鼓舞了民族资产阶级；中华民国临时政府颁布奖励发展实业的法令，掀起了发展实业的热潮 （4）“短暂的春天”：一战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机（纺织业和面粉业发展最快） 洋务运动　 概况 （5）凋敝萎缩：一战后，帝国主义经济势力卷土重来；20世纪三四十年代，日本发动侵华战争；抗日战争胜利后，国民党发动内战、美货泛滥；民族工业受帝国主义、封建主义和 　官僚资本主义　⁠的压迫（2022.14）  代表 人物 张謇、荣氏兄弟（荣宗敬和荣德生兄弟，创办福新面粉公司、申新纺织公司等）、卢作孚（创办民生公司，被誉为“中国船王”）、侯德榜（发明“侯氏制碱法”）等 官僚资本主义　 发展 特征 （1）总体上落后（先天不足）：资金少、规模小、技术差 （2）发展不平衡（后天畸形）：主要集中在 　轻工业　⁠部门，重工业基础极为薄弱；地区分布极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市[2019.26（1）]  （3）发展艰难曲折：在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中生存 轻工业　 历史 作用 （1）经济：推动中国近代化的进程和社会经济的发展，抵制外国资本主义的经济侵略 （2）政治：导致了民族资产阶级的产生，为维新变法和辛亥革命奠定了阶级基础；同时也促进了无产阶级的产生与发展，为五四运动和中国共产党的成立奠定了阶级基础 （3）思想：为西方资产阶级文化的传播创造了条件，促使中国民众的生活观念发生变化 近代社会生活的变化、　近代新式教育发展、　近代新闻出版业的发展、　文学艺术成就。 2022新课标：通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主要史事及民国以来社会生活的变化，知道中国走向现代化的曲折过程。（新提法） 　　1.近代社会生活的变化 原因 近代民族资本主义经济的发展；自洋务运动开始的近代化探索的推动；辛亥革命后，民国政府颁布革除陋俗的法令；西方资本主义工业革命成果和民主、平等、自由思想的传入 表现 交通 通信 （1）19世纪70年代以后，火车、轮船、汽车等新式交通工具相继传入中国，方便了人们的出行，促进了商品的流通 （2）近代交通管理和通信事业的发展，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式 表现 风俗 习惯 （1）装束：辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等法令 （2）礼节：废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼 （3）称呼：取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼，体现出自由平等的新风尚（2018.10） 表现 生活 方式 人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出现崇洋逐新的趋向（饮食：西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟在沿海城市成为时尚；服饰：时装、烫发流行，旗袍、中山装等受人青睐；婚丧：文明结婚、集体婚礼、追悼会等新式婚丧礼节出现；娱乐方式：公园、咖啡馆等风行） 发展 特征 （1）总体特征：呈现出新旧并呈、多元发展的特征 （2）不平衡性：沿海地区、东南各省、大中城市变化较大，受过教育和教育程度较高的民众的变化较大 　　2.近代新式教育发展 创办 新式 学堂 （1）洋务运动时期，洋务派先后兴办 　同文馆　⁠（中国第一所新式学堂）、福州船政学堂等一批新式学校，开启中国教育