Unit 1-Unit 5易混淆知识总结 2023-2024学年人教版英语七年级上册

人教版英语七年级上册Unit 1-Unit 5易混淆知识总结 在英语学习中，有些知识容易混淆，接下来，我们就来简单的总结一下人教版英语七年级上册Unit 1-Unit 5易混淆知识。 1、 关于询问对方拼写单词的句子。 （1） 、How do you spell it? 你怎样拼写它？回答时，直接拼写单词。 （2） 、Can you spell it? 你会拼写它吗？回答时，先用yes ，再进行单词拼写。 2、 关于a\an的用法。 a用于辅音音素开头的单数可数名词前；an用于元音音素开头的单数可数名词前。很多同学会误以为是元音字母或辅音字母开头的单数可数名词前。以下用法，抽空记忆：an orange; an English book; an eraser; an uncle; an aunt; an interesting book; a UFO；a “u”; an ID card。 3、 关于Excuse me与sorry。 Excuse me. 表示“劳驾”“打扰”，多用于麻烦、打扰或有求于别人；sorry“对不起”，常用于因为过失表示歉意。前者用于麻烦别人之前，后者用于事情发生后。 4、区别same和some： same意思是“相同的”，前面一般要用the;，例如be in the same class;，go to the same school，the same color等等。some表示“一些”，后接可数名词的复数或不可数名词。例如：There are some rice and vegetables in the bowl. 碗里面有一些米饭和蔬菜。又如：Some keys are on my desk. 一些钥匙在我的桌子上。 5、关于“谢谢”的用法。 （1）、 Thanks for sth. = Thank you for sth. 因为某事谢谢你。例如：Thank you for your help.感谢你帮忙。 （2）、Thanks for doing sth.因为做某事谢谢你。其中的“doing”指的是动词ing形式。例如：Thanks for helping me. 感谢你帮我。 （3）、上文“夸奖、赞扬”，答句用“Thanks.”例如：Your hat is nice.你的帽子好漂亮。回答：Thank you.谢谢 （4）、You’re welcome./ That’s OK.表示“不用谢”，是回答Thank you.句型的句子。例如：Thank you.谢谢你！回答You’re welcome.不客气、不用谢！ 6、The的用法： （1）、特指上文已经提到的人或物，例如：I have a pen and the pen is red. 我有一支钢笔并且它是红色的。 （2）、特指说话双方都知道的人或物，例如：Do you know the girl in purple?你认识穿紫色衣服的那个女孩吗？ （3）、球类名称前、一日三餐不用the，但是乐器前用the，例如：I play basketball with my classmates after school.放学后，我和同学们一起打篮球。I have lunch at school. 我在学校吃午饭。The boy plays the piano well.这个男孩弹钢琴弹得好！ （4）、在表示方位的介词短语中，有了形容词性物主代词修饰名词，就不再用the，例如：The books are in my bookcase. 书在我的书柜里面。 7、关于代词的用法： 在英语中，常用到人称代词（分主格和宾格）和物主代词（分名词性物主代词和形容词性物主代词），接下来，我们就根据人称顺序，按照“主格—宾格—形物代—名物代”的顺序一一列出，帮助同学们记忆。 I- me-my-mine; we-us-our-ours; you-you-your-yours; he-him-his-his; she-her-her-hers; it-it-its-its; they-them-their-theirs 注意：做主语时，用主格；做宾语时，用宾格（介词、动词后）；形容词性物主代词修饰名词，名词性物主代词相当于名词。 8、 关于名词所有格。 （1） 、一般情况，在人名后打’，再加s，例如：Alice’s book爱丽丝的书。 （2） 、单数可数名词，在后打’，再加s，例如：It is only one minute’s walk. 走路只需要一分钟。 （3） 、以s结尾的复数名词，直接在后打’，例如：It’s in my grandparents’ room. 它们在我祖父母的房间里面。 9、倒装句： Here a