山东省青岛市胶州市 2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

八年级道德与法治答案举例及评分标准 第 1页（共 2 页） 2023—2024 学年度第一学期阶段性学业水平检测题 八年级道德与法治答案举例及评分标准 一、单项选择题（每题 2分，共 40分） 二、问答题（共 40分） 21.榜样力量，熠熠生辉（本题共 10分） 示例：人无信不可，民无信不立。诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”。 （3分）陈廷海用 17年的坚持跑出了一场履行承诺的马拉松，他没有豪言壮语，也罕有惊天 壮举，却以内心朴素的道德自觉，托举起良知善行，彰显出品格担当，赢得社会赞誉，他是守 信践诺、以诚立身的榜样。（3分）做事先做人，做人必诚信。陈廷海的故事将照亮我通往美 好未来的前行之路，激励我更加自觉践行真诚做人、守信做事，主动承担责任，用一生来书写 诚信答卷。（4分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D C A B D B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D D A B C B C D 等级 等级说明 分值 水平 4 观点鲜明，明确表达自己见解；紧扣主题，综合运用所 学内容展开分析；学科术语运用准确；逻辑严密，条理 清晰，对人物品质提炼准确，分析全面，个人践行正确。 8—10分 水平 3 观点比较明确，能表达自己见解；能围绕主题展开分析； 学科术语运用比较准确；逻辑性较强，有条理，对人物 品质提炼比较准确，分析比较全面，个人践行合理。 4—7分 水平 2 观点不明确；不能围绕主题集中展开分析；罗列观点； 学科术语运用不准确；分析缺乏逻辑，不够条理。 1—3分 水平 1 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答。 0分 八年级道德与法治答案举例及评分标准 第 2页（共 2 页） 22.社会秩序，你我共建（本题共 20分） （1）①将车辆乱停放在人行横道线上阻碍他人通行，是扰乱社会秩序的不文明行为； ②同时根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定，这也是违反法律法规的行为。 评分说明：每点 3分，从道德和法律两个角度，答出两点即可得 6分。 （2）示例：调查问卷、随机采访（2分） （3）①政府部门在学校附近多增设限时车位，设置潮汐车位，修建立体停车场和智能停 车场； ②同学们尽量选择步行或乘坐公共交通工具出行； ③家长尽量距离学校门口 100米距离停车，即停即走，遵守交通规定，文明驾驶。 评分说明：每点 2分，答出三点即可得 6分。从政府、学生、家长三个角度回答，观点正 确，言之有理即可得分。若只从一个角度重复回答只得 2分。 （4）①这样的学习活动是对新课标理念的切实落实，有利于促进我们全面发展；②有利 于同学们深入生活实际，了解社会，关注社会发展变化，养成亲社会行为，提高社会实践能力； ③有利于我们关注社会治理和发展，增强主人翁意识；④有利于我们在实践中增强问题意识， 培养研究能力，做到知行合一；⑤有利于我们积极融入社会，服务奉献社会，实现自己的人生 价值等。（每点 3分，答出任意两点即可得 6分。） 23.学法懂法，健康成长（本题共 10分） ①发现自己身上存在吸烟，交友不慎，破坏财物，缺乏规则意识，法治观念不强等不良行 为。（4分） ②从小事做起，改掉不良行为，避免再沾染不良习气，坚决杜绝不良行为，防患于未然； 认清了违法犯罪的危害，要珍惜美好生活，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （6分） 评分说明：找出两处错误即可得 4分；能围绕主题表达出今后的正确做法 6分。