Unit 2 Out of This World Welcome to the unit 教学设计-2022-2023学年高二下学期英语牛津译林版（2020）选择性必修第三册

牛津译林版（2020）选择性必修第三册 Unit 2 Out of This World Welcome to the unit 本节课教材分析 本节课是牛津译林版（2020）选择性必修第三册 Unit 2 Out of This World Welcome to the unit这一课程。该课程主要围绕“外太空”主题展开，引导学生了解有关外太空的知识，并鼓励他们探索自己的想象力和创造力。 教学目标 1. 语言目标：通过本节课的学习，学生将能掌握与外太空有关的词汇、短语和句型，以及描述外太空的用语。 2. 情感目标：激发学生对外太空的兴趣，鼓励他们独立思考和表达自己的观点。 教学重点 1. 外太空相关的词汇、短语和句型； 2. 描述外太空的用语； 3. 学生的听说能力培养。 教学难点 1. 学生对外太空的概念理解和想象力的培养； 2. 学生的口语表达能力的训练。 学情分析 学生是高二年级的学生，具有基本的英语听说读写能力。他们对外太空可能只有一些基础的知识，对于外太空的概念和想象力尚不够丰富。学生对课堂活动和互动教学感兴趣，具有一定的合作和参与能力。 教学策略 1. 激发学生的学习兴趣：通过引入引言、介绍外太空和相关词汇，激发学生的学习兴趣。 2. 合作学习与互动教学：通过小组合作活动、角色扮演等方式，增加学生之间的互动与合作，促进学生的语言输出。 教学方法 1. 任务型教学法：通过设计任务，让学生在实际语言运用中学习和运用所学知识，培养他们的语言表达和解决问题的能力。 2. 情景教学法：通过营造与外太空相关的情景，让学生更好地理解和运用所学知识。 教学过程： 导入环节（约5分钟）： 教学内容：引起学生对本课主题的兴趣 教学活动：播放一段与太空探索相关的视频或展示一张宇宙的图片，让学生观看并交流他们对太空的认知和感受。学生可以用一两句话描述他们对太空的想法。 课堂互动（约35分钟）： 教学内容：学习课文的主要内容和词汇 教学活动： 1. 分组讨论：将学生分成小组，让他们预测本课文的主题，并根据标题 "Welcome to the unit" 来猜测课文的内容。每个小组报告他们的猜测，并给出理由。 2. 阅读理解：将课文分成几个段落，让学生阅读课文，并回答一些与课文内容相关的问题。教师可以提前准备好问题，例如：What is the main topic of the unit?、What is the main idea of each paragraph? 等等。 3. 词汇学习：让学生通过阅读上下文猜测生词的意思，并与同学分享猜测结果。然后，教师再给出正确的解释或例句，并帮助学生理解和巩固这些词汇。 4. 合作学习：将学生分成小组，让他们完成课本中的一个小组活动，例如：小组讨论个人是否适合成为太空旅行者，并提出理由。每个小组派代表发表演讲。 结束环节（约5分钟）： 教学内容：小结本节课的重点内容 教学活动：让学生以个人或小组形式总结本节课的重点内容和所学的重要知识点，并与全班分享。教师可以提问学生们对太空探索的看法和期望，以及愿意成为一名太空旅行者吗？为什么？ 课堂练习题： 1. 根据短文内容，选择正确的答案填空。 One day, Jack was walking in the park when he saw something strange in the sky. It was a flying object like a big plate. It made no sound and moved very quickly. Jack was __________ about it, so he took out his phone and recorded a video of it. A. worried B. excited C. surprised D. confused Answer: B. excited Explanation: Jack saw something strange in the sky and took out his phone to record a video of it. This shows he was excited about it. 2. 根据短文意思，写出空白处的单词。 Alan is a famous a___________. He travels around the world in his spaceship and explores different planets. He loves adventure and discovering new things. His latest journey was t