第三单元知识梳理 2023—2024学年统编版语文八年级上册

部编版语文上学期八年级 第三单元基础巩固——课内知识清单 设计对象:基础差或极端差的学生。 设计目的:让学生巩固教材内基础知识,从而为提优作准备。 让学生接触知识点考点,明确学习目标。 《三峡》 一、作者简介 郦道元(469或472-527),字善长,北魏著名地理学家、散文家。他一生好学,博览群书,著述严谨,以《水经注》最著名。 二、故事背景 《水经注》因注释《水经》而得名,它以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。 三、理解词义 1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 注释 连山:连绵的高山。 略无:毫无。 阙:通“缺”,空缺。 嶂:屏障似的高峻山峰。 夜分:半夜。 自:如果。 曦:日光,这里指太阳。 译文:在七百里长的三峡中,两岸都是连绵的高山,没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。 2.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 注释 襄:上。 沿:顺流而下。 或:有时。 宣:宣布,传达。 虽:即使。 奔:飞奔的马。 疾:快。 译文:到了夏天,江水漫上两岸的丘陵的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 3.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 注释 素湍:白色的急流。 回清:回旋的清波。 悬泉:瀑布。 飞漱:急流冲荡。 清荣峻茂:水清,树荣(茂盛),山高,草盛。 良:实在,的确。 译文:在春、冬两个季节,雪白的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒映着两岸上的山色,在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有瀑布飞流冲荡,水清,树荣,山高,草盛,确实有很多趣味。 4.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 注释 晴初:天刚晴。 霜旦:下霜的早晨。 属引:接连不断。属,动词,连接。引,延长。 凄异:凄凉怪异。 哀转久绝:悲哀婉