2.1 动与静 学案 -2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

2.1 动与静 教学目标 1.知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中最普遍的现象. 2.知道物体的运动和静止是相对的. 教学重点 知道物体的运动和静止是相对的. 教学难点 会根据指定的参照物判断物体的运动或静止;会根据物体的运动 情况判断参照物. 教学过程 一、想一想、议一议 你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？ 二、运动的世界 1、宇宙的运动 大约180亿年前，最初的宇宙由超高温、高密度的“一点”爆炸而成。宇宙大爆炸带来了满天星斗。 2、地壳运动 大陆板块的运动与挤压造就了地球上的高山和峡谷，如今珠穆朗玛峰的高度还在不断增加。 3、生命在于运动 在2022年北京冬奥会中，谷爱凌获得自由式滑雪女子大跳台和自由式滑雪女子U型场地2枚金牌，1枚自由式滑雪坡面障碍技巧银牌的成绩。 三、机械运动 （1）定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称运动。 注：自然界中的物体运动有多种形式，机械运动只研究与物体位置变化有关的问题。（宏观物体） 参照物 研究物体是静止还是运动，要选择一个物体作为标准，这个被选作参照标准的物体叫做参照物。 参照物的选择原则 1.不能选研究对象本身为参照物。 2.参照物可以任意选择。 3.一旦被选定的参照物假定是静止的。 4.通常选择地面作为参照物。 例2：下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。——参照物是船   2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游 ——参照物是青山 青山在走 ——参照物是竹排 3.月亮从云中钻了出来 ——参照物是云 四、运动和静止的相对性 运动与静止是相对的：对于同一物体，选择不同的参照物，会得出不同的运动状态 （1）利用运动和静止具有相对性，空中加油机和歼击机可以实现空中加油： （2）花样跳伞运动员在空中相对静止完成各种漂亮造型： （3）利用运动和静止的相对性，完成飞行队列特技表演： 运动判别 判断对象—参照物—1.位置改变（运动）2.位置不变（静止） 五、课堂小结 通过本课你学到了什么？ 学科网（北京）股份有限公司 $$