5.3 科学探索：物质的密度 课件-2023-2024学年沪科版八年级物理全一册

5.3 科学探索：物质的密度 1.通过探究认识到：同种物质的质量与体积成正比， 比值一定；不同物质的质量与体积的比值一般不同。 2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。 3.能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问题。 【学习目标】 阿基米德与真假皇冠： 　　古希腊的一位国王让金匠给他制作了一顶纯金的皇冠。国王怀疑皇冠中掺了假,于是让阿基米德鉴别一下。阿基米德苦思冥想了很长时间,也没找到答案。有一天洗澡时,水溢出了浴缸,他突然受到了启发…… 【导入】 提出问题： 1.你知道阿基米德是怎样鉴别出真假皇冠的吗？ 2.鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色和层次？ 3.气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气？ 　　自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质． 食用油 海水 铜导线 是 金 条 还 是 镀铜铁条 ？ 是银制品还是不锈钢？ 1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？ 2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(同种颜色)？ 实验：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知） 托盘天平 体积相同的铜块、铁块、铝块 探究物质质量与体积的关系 将实验测量数据填入下表中： 质量 /g 体积 /cm3 铁块 10 铜块 10 铝块 10 实验结论：体积相同的不同物质质量不同。 实验：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知） 79 89 27 实验：测量相同体积的不同物质的质量。 器材: 托盘天平 砝码 体积相同的铜块、铁块、铝块 将实验数据填入下表中： 体积/cm3 质量/g 质量/体积(g/cm3) 铜块 10 铁块 10 铝块 10 88.8 78.9 27.2 体积相同的铜块、铁块、铝块 8.9 7.9 2.7 结论： 不同物质，体积相同，质量与体积的比值是不同的。 实验结论：质量相同的不同物质体积不同。 实验：用天平比较质量相同的不同物质的体积 将一瓶油倒掉一些后，下列说法正确的是（ ） A.质量变小，密度变小 B.质量不变，密度不变 C.质量变小，密度不变 D.质量变小，密度变大 C 当堂检测 当堂检测 体积相同的铝块、铁块和铜块，质量最大的是 ，质量最小的是 。（ ） 铜块 铝块 一块奖牌的质量为44.5g，体积为5cm3 。它是由什么制成的？ 当堂检测 学以致用 一丈约为3.3m， 斗的面积约为0.13m2 一斤为0.5kg 悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根柱子，约有斗来粗，二丈有余长。唤做“如意金箍棒，重一万三千五百斤”。《西游记》 科学探究 ：物体的质量与体积的关系 公式： 定义：物质的质量与体积的比 密度 单位： kg/m3 或kg·m-３ 【课堂小结】 $$