任务3.4 短视频营销推广(课件)-《新媒体营销》同步教学(东北财经大学出版社)

2023-11-16
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内容正文:

实施短视频营销 1 项目三 任务3.1 认识短视频营销营销 任务3.2 短视频内容策划 任务3.3 手机短视频拍摄与剪辑 任务3.4 短视频营销推广 任务3.5 短视频营销数据分析与优化 2 了解短视频营销的发展状况 掌握短视频营销策划方法和技巧 掌握短视频拍摄和剪辑的基本方法和巧 握常见的短视频免费和付费推广策略 掌握短视频营销评估指标和数据分析方法 知识目标 技能目标 素养目标 能根据短视频账号定位策划短视频内容 能应用光线、构图等技巧拍摄优质短视频 能应用镜头组接、转场、BGM等技巧对短视频进行后期剪辑 能通过免费和付费方式对短视频进行推广 能应用分析工具分析内容指标和优化短视频营销效果 培养合规、守法意识 培养用户服务意识·坚定文化自信,提升传播正能量的使命感和责任感 培养服务乡村振兴的使命感和责任感 学习目标 焕河村:一座传统村落的“新生” 1. 以小组为单位,讨论以下问题: (1)你最喜欢的视频平台是哪个?为什么? (2)抖音视频和B站视频有哪些异同点? 2. 案例讨论 (1)作为一个经济落后的村子,焕河村的成功原因有哪些?(2)焕河村的成功对乡村振兴有哪些意义? 引导案例 短视频营销推广 任务3.4 1)AISWS模型 3.4.1 短视频营销模式 AISWS由五个英文单词的首字母组成:Attention、Interest、Search、Watch、Share,代表短视频营销的五个步骤,即注意、关注、搜索、观看、分享。 2)TRUST模型 3.4.1 短视频营销模式 3.4.2 短视频发布前的优化 设置精彩封面 拟定吸睛标题 撰写动人文案 互动类 “有你喜欢的吗?” “ 我做错什么了?” 悬念类 “最后一秒颠覆你的认知!” “ 我猜中了开头,却猜不中结尾”等 叙述类 短视频创作者在撰写这类文案时要选用富有场景感的故事,不能平铺直叙。 “ 段子”类 段子”类文案通常幽默风趣,结尾有出乎意料的反转效果。 共谋类 “ 春天来了,愿意和我一起打卡健身吗?” “春节这几天,你是否也感受到不一样的快乐?”等。 3.4.2 短视频发布前的优化 “ 恐吓 ”类 “ 我们每天都在吃的蔬菜,你真的懂吗?”等。 常见短视频文案类型 3.4.3 短视频免费推广 1.添加话题标签 6.参与挑战赛 5.多平台分发 2.添加@好友 3.添加地理位置 4.私信引流 做好粉丝运营,需注意以下事项: 3.4.4 短视频粉丝运营 自媒体分析工具 引导粉丝点赞评论 积极回复粉丝评论 保持稳定的更新频率 短视频账号矩阵,是指短视频创作者同时创建并运营多个短视频账号的形式,每个账号的运营侧重点有所不同,但账号与账号之间存在某种联系,能够实现相互导流,从而提高短视频创作者的粉丝总量。 3.4.5 短视频账号矩阵化运营 单平台账号矩阵 短视频创作者在同一个短视频平台上创建多个不同的、存在某种关联的短视频账号的形式。 多平台账号矩阵 短视频创作者在多个短视频平台上创建短视频账号,在发布短视频时,多个平台同步分发的形式。 账号矩阵管理 PRAC营销理论,即平台管理(Platform)、关系管理(Relationship)、行为管理(Action)和风险管理(Crisis)实施账号矩阵管理。 3.4.6 短视频平台付费推广 确保短视频符合 投放要求 选择合适的 投放时间点 精准确定目标 用户群体 进行“小额多次” 投放 优化调整投放 方案 只有通过审核的短视频才可以投放DOU+ 投放DOU+时要选择合适的投放时间点 “系统智能推荐” “自定义定向推荐” “达人相似粉丝推荐” 每次投放较少的资金,多次投放 在投放DOU+期间,创作者要随时查看短视频的数据表现。 短视频营销数据分析与优化 任务3.5 02 01 指导短视频内容创作方向 确定运营重心 03 优化短视频运营 短视频账号运营初期,短视频创作者对短视频市场、短视频选题方向等了解并不充分,需要用数据来指导短视频内容创作方向。 短视频平台较多,创作者需要考虑是深耕某个平台,还是多平台运营。 利用数据分析充分了解该平台的创作环境、用户画像等特征,使用数据分析结果在该平台进行精细化运营,优化短视频的内容创作、发布时间等。 3.5.1 短视频营销数据分析的作用 3.5.2 短视频数据分析的渠道来源 在短视频账号后台会有各个短视频的数据统计工具,包括点赞量、评论量、转发量等,短视频创作者通过这些数据可以了解自己账号中各个短视频的运营情况。 短视频详情 自营账号短视频 合作达人短视频 账号后台 3.5.2 短视频数据分析的渠道来源 在市场上有很多专门为用户提供短视频数据分析的第三方数据分析工具,例如新榜、飞瓜数据、卡思数据、蝉妈妈等,它们为短视频

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任务3.4 短视频营销推广(课件)-《新媒体营销》同步教学(东北财经大学出版社)
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