第24课 人民解放战争-【历史可以这样讲】2023-2024学年高一历史同步高效实操性课件（中外历史纲要上）

第24课 人民解放战争 课标要求： 1.了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程。 2.分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因。 3.探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 目 录 一、人民命运的抉择 二、人民意愿的毁灭 三、人民革命的胜利 3 （一）政治上—争取和平民主的斗争 材料一 中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害…… ——1945年8月《新华日报》刊发读者来信 材料二 1945年8月15日，民盟在《抗战胜利声中的紧急呼吁》中提出“民主统一，和平建国”的口号。11月2日，民盟发言人发表谈话呼吁停止军事冲突，并提出“谁要发动内战，谁就是全国的公敌。” 材料三 目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间……如彼不能……屈服，即以土匪清剿之。——1945年9月20日蒋介石给各战区司令长官密电 材料四 战后，（中国）需要在广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、统一、民主的新中国。 ——1945年4月毛泽东《论联合政府》 思考1 抗战胜利后各个力量他们各自的态度或方案是什么？ 人民渴望和平，反对内战。 民主党派：反对内战，主张和平建国。 国民党：拖延时间，为内战作准备。 共产党：成立民主联合政府 一、人民命运的抉择 抗日战争胜利后国内形势图 毛、蒋在重庆谈判期间的合影 △中国共产党：以和平、民主、团结为号召，成立联合政府，建成一个新民主主义的国家 △国民党：打着 “和平建国”旗号，坚持独裁和内战 一、人民命运的抉择 假民主 真专制 民主曰：“逆我者亡” 藏起来的手枪 伸手宣讲 倒下的人 民主斗争人士 “做”的方式 暴力专制 “说”的方式交流民主 当时的国民党对于民主斗争，如何应对？ 从漫画中你能提取那些信息？反映了什么现象？ (1)重庆谈判：1945年10月10日，国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》。 (2)政协会议：1946年1月10日，通过了和平建国纲领案等五项协议。 内容：①和平建国、避免内战； ②召开政协会议；③保证人民权利。（不足：对人民军队和解放区政权合法地位未达成协议。） （结果：国民党单方面撕毁协议（国民党六届二中全会），和平建国的梦想瞬间化为泡影。） 正在斡旋国共冲突的民主人士梁漱溟，看到国民党政府攻占张家口的报纸后称 “一觉醒来，和平已经死去。” 一、人民命运的抉择 合作 对抗 再合作 再对抗 国共两党关系的演变 学习任务1：根据材料，结合教材内容，概括这一时期国统区统治的具体表现及特点。 《五子登科》丁聪1945年 1945.9 确定使用法币接受日伪产业 1945.12 昆明 一二一 惨案 1946.7 李公朴 闻一多 遭杀害 1946.11 《中美友好通商航海条约》签订 1947.1 国民大会 制定宪法 禁止学生反美示威活动 1947.5 打压“反饥饿、反内战 反迫害”运动 1946.11-12 国统区法币购买力示意图 1. 国统区的危机 二、人民意愿的毁灭 “一二一”昆明惨案，是解放战争时期一次大规模的反内战民主运动遭当局镇压导致的惨案。 9 1. 国统区的危机 领域 特点 表现 政治 经济 外交 “劫收”、一党专政、杀害爱国人士、镇压人民运动 滥发纸币、通货膨胀；官僚资本巧取豪夺；工农业生产破坏严重； 《中美友好通商航海条例》 独裁、专制、腐败 萧条崩溃 不独立，卖国性 1946年11月《中美友好通商航海条约》签字后，国民党政府行政院长宋子文与美国驻华大使司徒雷登举杯表示庆祝 影响：经济危机加剧，阶级矛盾尖锐，统治面临危机，激起人民反抗（国统区反将“第二条战线”） 二、人民意愿的毁灭 1．原因 （1）美国商品的排挤：蒋介石集团为取得美国援助以发动内战，与美国签订《中美友好通商航海条约》，美国商品大量涌入，几乎垄断了中国市场，排挤国货。 （2）官僚资本的垄断。 （3）政府滥发纸币，造成恶性通货膨胀。 （4）苛捐杂税不断增加。 2．表现：民族工业发展陷入绝境。 补充：解放战争时期国统区的经济 二、人民意愿的毁灭 （1）背景： 国民党方面①经过三大战役,国民党在长江以北的军事力量已全线