《扇形统计图的认识》（课件）-六年级上册数学人教版

第七单元 扇形统计图 扇形统计图的认识 人教版数学六年级上册 1 课堂目标 了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。 新知探究 22.5% 六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表 项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 人数 12 8 5 6 9 百分比 30% 12.5% 20% 15% 你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？ 能根据需要制成相应的统计图吗？ 新知探究 从条形统计图中，你知道了什么？ 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图 可以制成条形统计图。 可以知道：喜欢乒乓球的人数最多，喜欢跳绳的人数最少······ 能否有一种统计图能直观地表示各部分占总体百分比的关系呢？ 新知探究 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图 2012年10月制 这叫扇形统计图。 图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？各个扇形的大小与什么有关系？ 整个圆表示：单位“1”。 扇形统计图可以清楚的反映部分与整体的关系。 各扇形的大小与百分比的大小有关系。 巩固练习 1. 牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百 分比如下。每天喝一袋250 g 的牛奶，能补充每种 营养成分各多少克？ 水分：250×87%＝217.5（g） 蛋白质：250×3.3%＝8.25（g） 脂肪：250×4%＝10（g） 乳糖：250×5%＝12.5（g） 其他：250×0.7%＝1.75（g） 答：补充水分217.5g，蛋白质8.25g，脂肪10g， 乳糖12.5g，其他1.75g。 巩固练习 2. 空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情 况如下图。 （1）在 100 L 空气中含有多少升氧气？ （2）估计一下，教室内大约有多少升氧气？ （1）100×21%=21（L） 答：在100L空气中含有21L氧气。 （2）教室的面积大小不同，所以结果不一样。 巩固练习 3. 我国国土面积约 960 万平方千米，各种地形所占百 分比如左图。 （2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？试着解答一下。 （1）请你计算各种地形的面积，填入下表。 316.8 249.6 182.4 115.2 96 我国的山地面积比平原面积多多少万平方千米？ 316.8-115.2=201.6（万平方千米） 答：我国的山地面积比平原面积多201.6万平方千米。 巩固练习 4. 陈东家每月各种支出计划如下图。 （1）你能得到哪些信息？ 陈东家每月还购房贷款与食品的支出最多； 陈东家每月水电的支出最少。 （2）如果陈东家每月各种支出 2000 元，你能提 出并解决哪些问题？ 陈东家每月食品的支出是多少元？ 2000×30%=600（元） 答：陈东家每月食品的支出是600元。 课堂小结 扇形统计图的作用：扇形统计图可以直观、清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 $$