内容正文:
第五单元 圆
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圆的面积
人教版数学六年级上册
课堂目标
探索并掌握圆的面积计算公式,能正确计算圆的面积,能应用圆的面积公式解决相关的简单实际问题。
新知探究
在硬纸上画一个圆,把圆分成若干(偶数)等份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,你能发现什么?
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新知探究
在硬纸上画一个圆,把圆分成若干(偶数)等份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,你能发现什么?
新知探究
在硬纸上画一个圆,把圆分成若干(偶数)等份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,你能发现什么?
新知探究
分的份数越多,每一份就会越小,拼成的图形就会越接近于一个长方形。
从上图中可以看出圆的半径是 r,长方形的长近似于( ),宽近似于( )。
因为长方形的面积 =( )×( ),
所以圆的面积 =( )×( )=( )。
如果用 S 表示圆的面积,那么圆的面积计算公式就是:
圆周长的一半
圆的半径
长
宽
πr
r
πr²
S=πr²
新知探究
刘徽是我国魏晋时期的数学家,他在《九章算术》方田章“圆田术”注中提出把割圆术作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础。刘徽从圆内接六边形开始,将边数逐次加倍,得到的圆内接正多边形就逐步逼近圆,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣。”
新知探究
圆形草坪的直径是 20 m,每平方米草皮 8 元。铺满草皮需要多少钱?
20÷2=10(m)
314×8=2512(元)
3.14×10²=314(m²)
答:铺满草皮需要2512 元。
巩固练习
1. 一个圆形茶几桌面的直径是 1 m ,它的面积是多
少平方米?
1÷2=0.5(m)
3.14×0.52=0.785(m²)
答:茶几桌面的面积是0.785m²。
巩固练习
2. 计算下面各圆的周长和面积。
d=10cm
r=3cm
C=πd
=10×3.14
=31.4(cm)
=3.14×(10÷2)2
=78.5(cm2)
=2×3×3.14
=18.84(cm)
=3.14×32
=28.26(cm2)
S=πr2
C=2πr
S=πr2
课堂小结
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
圆的面积:S=πr²
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