《分数的初步认识--比较几分之一的大小》（课件）-三年级上册数学人教版

第八单元 分数的初步认识 2 比较几分之一的大小 人教版数学三年级上册 课堂目标 经历探索比较分子是1的分数的大小的过程，掌握比较方法，并能正确比较。 自主探究 请你结合月饼图说一说这两个分数的意义，并比一比。 ＞ 1 2 1 4 请你说一说为什么 大于 。 1 2 1 4 自主探究 你能根据图片写出分数，并比较大小吗？ 1 4 1 6 ＞ 自主探究 ＞ 1 2 1 4 1 4 1 6 ＞ 总结：当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分 数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。 巩固练习 1. 做一做。 ＞ ＜ 1 3 1 8 1 10 1 7 巩固练习 2. 下面是三（1）班黑板报的布局。 “作品展示”大约占黑板面积的几分之一？“科学世界”呢？哪一部分大？ “作品展示”大约占黑板报的 。“科学世界”大约占黑板报的 。“作品展示”部分大。 课后小结 分子是1的两个分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。 $$