第3课《“飞天”凌空》课件（共20张ppt） 2023-2024学年统编版语文八年级上册

第3课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然樊云芳 学习目标 01 了解新闻特写的有关知识。(重点) 02 认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(难点) 03 体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。 2 导 入 在运动领域,美国有篮球梦之队,中国有跳水梦之队,当中国姑娘吕伟从10米跳台纵身一跃,瞬间惊艳了全世界。让我们一起来学习《 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。 夏浩然,《光明日报》记者。1982年,他与樊云芳在第九届亚运会现场采写的《“飞天”凌空》以“好通讯”入选,被评为全国好新闻作品的体育报道。 樊云芳,1945年生于上海,1978年调入光明日报社工作。1991年获首届范长江新闻奖。 走近作者 1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目,夺魁不成问题,仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球,也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者独辟蹊径,采用新闻特写的形式,捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景,以动作分解的方式,精雕细刻,徐徐写来,从高、险、难、美四个字上下功夫,再现了吕伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境般欣赏了“飞天”凌空的美丽画面。 探寻背景 “飞天”凌空是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写,记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻,而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖”。 认识文体 定义:新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 主要种类:事件特写、人物特写、场面特写、景物特写等。 写作特点:落笔集中,突出一点;浓淡相宜,真切再现;幽默风趣,耐人寻味。 (1)优雅( ) (2)掠过( ) (3)翘首( ) (4)屏息( ) (5)一瞬间( ) y (6)慷慨( ) (7)哧地( ) (8)悄然( ) (9)xi o( )洒 (10)轻y n ( ) 1.给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。 l qi o b ng sh n k i ch qi o 潇 盈 读一读 基础梳理 2.解释下列词语的意思。 (1)翘首:_ (2)屏息:_ (3)酷似:_ (4)慷慨:_ (5)轻盈:_ (6)由衷:_ (7)如梦初醒:_ (8)震耳欲聋:_ 抬起头来。 暂时抑止呼吸。 极像。 大方、不吝惜。 形容身材苗条,动作轻快。 出于本心。 好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 耳朵都快震聋了,形容声音很大。 记一记 3.辨析词语。 词语 震耳欲聋 振聋发聩 同 都有“声音大”的意思。 异 指耳朵都快震聋了,形容声音很大。 指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。 例 ①马路上,汽车的喇叭声 。 ②她的一番话,起到了 的作用。 震耳欲聋 振聋发聩 用简洁的语言概括本文的主要内容。 答案 本文记叙了中国跳水姑娘吕伟在第九届亚运会十米高台跳水比赛中夺取桂冠的1.7秒,作者捕捉了小姑娘从起跳到入水的瞬间,将连贯的跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个步骤,逐一刻画,充分展示了中国健儿高超的技艺。 初读思考 请在梳理全文内容的基础上,补出下面结构导图中的空缺部分。 跳水 腾空 现场的气氛 理清结构 精读研析 文章第二部分,记者用诗画般的语言,生动形象地再现了中国跳水姑娘吕伟夺魁的精彩瞬间,字里行间盈溢着动态美。请认真阅读2~4段,品味动词的精妙。 答案 (1)第2段中,“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展,充满了动态美;“被空气托住”犹如定格空中,表现出吕伟体态的轻盈,为下文的精彩表现埋下伏笔。 (2)第3、4段中,“向前翻腾一周半”“空中转体三周”“‘哧’地插进碧波之中”,慢镜头似的特写,有力地表现了吕伟动作的高难、惊险、完美、震撼人心。 1.通读课文,小组合作探讨:本文采用了哪些表现手法?有什么效果? 答案 (1)动静结合。准备阶段写静中之动,表现吕伟的“沉静自若,风度优雅”;起跳阶段写动中之静,表现吕伟的轻盈;腾空阶段动静结合,描写出吕伟的从容不迫,展现了她身体姿态之美;入水阶段在极快的动态中写了“四面水花则悄然不惊”这样的静态细节,表现了吕伟入水速度之迅疾完美。 (2)侧面描写。作者在5~8段描写现场记者的动作语言、观众的整体反应、裁判的高分以及单个印度观众的评价,既形成了新闻