内容正文:
2023年3月5日-13日在北京人民大会堂召开的十四届全国人大一次会议,在2977名第十四届全国人大代表中,少数民族代442名,占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有各自的代表,56个民族代表齐聚北京,共商国是,共谋发展。
聚焦2023年全国两会
导入新课:
思考:我国各民族之间的关系是怎样的?
五十六个民族,五十六个兄弟姐妹是一家。国家富强、民族振兴,需要五十六个兄弟姐妹团结一心。中华民族一家亲,同心共筑中国梦。今天我们一起走进《促进民族团结》课堂。
7.1 促进民族团结
1.政治认同:增强爱国之情,树立中华民族共同体意识,尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。
2.道德修养:理解民族平等政策的内涵和表现,树立各民族一律平等思想。
3.法治观念:懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务,积极同破坏民族团结言行作斗争;
4.责任意识:增强自觉热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动维护和促进民族团结,增强责任感和使命感。
核心素养目标:
教学重点:我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。
教学难点:树立民族团结意识,实现各民族共同繁荣。
自 学 思 考
请同学们在5分钟之内阅读完教材P91-96页的内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
1.我国的民族概况、分布特点?
2.我国处理民族关系的方针、民族制度和新型民族关系分别是什么?
3.为什么要维护民族团结?
4.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣?
5.我国为促进民族地区发展,采取了哪些措施?
6.青少年应如何维护民族团结?
4
4
民族大家庭
01
中国
汉族
满族
京族
侗族
水族
彝族
苗族
壮族
瑶族
傣族
藏族
怒族
佤族
土族
羌族
白族
纳
西
族
东
乡
族
独
龙
族
门
巴
族
土家族
德昂族
基诺族
赫哲族
布朗族
锡伯族
哈尼族
景颇族
傈僳族
裕固族
维吾
尔族
鄂伦春族
俄罗斯族
鄂温克族
朝鲜族
阿昌族
普米族
撒拉族
毛南族
保安族
蒙古族
祜拉族
珞巴族
高山族
布依族
柯 尔 克 孜 族
乌 孜 别 克 族
回族
畲族
仡 佬 族 仫 佬 族
黎族
塔吉克族
塔塔尔族
达斡尔族
哈萨克族
我国的民族概况
我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山,组成了中华民族大家庭。
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交
错
居
住
大杂居
小聚居
小聚居
想一想:你身边有没有少数民族的朋友?他们都来自哪里呢?
观察右图,思考:我国各民族人口分布呈现什么特点?
大杂居、小聚居、交错居住。
板块一:民族大家庭
课堂笔记
1、我国的民族现状(P91)
①概况:我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。
②分布特点:大散居、小聚居、交错居住的民族分布格局。
③各族人民的关系:相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
格局:形成中华民族共同体。形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。
我国在处理民族关系上坚持什么方针?
材料一:2022年十三届全国人大五次会议,全国人大代表共有2951名,其中少数民族代表428名,全国55个少数民族都有本民族代表。56个民族代表齐聚北京,共商国是,共谋发展。
材料二:习近平总书记在青海考察时强调,“全面建设社会主义现代化国家,一个民族也不能少。在中华民族大家庭中,大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,才能实现民族复兴的伟大梦想,民族团结进步之花才能长盛不衰。”
材料三:在党中央的亲切关怀和坚强领导下,民族地区3121万贫困人口全部脱贫,同全国一道打赢了脱贫攻坚战,实现了全面小康,少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。
民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
民族区域自治制度
在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
前提
≠高度自治≠完全自治≠独立
自治地方人大、人民政府
≠居住
我国处理民族关系的基本政策(基本政治制度):
注意:区别于港、澳、台的高度自治!
我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县
民族大家庭
《宪法》第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
思考:我国形成了怎样的民族关系?
处理民族关系的方针
民族区域自治制度
平等团结互助和谐社会主义民族关系
在此基础上
形成了
相关连接P92
13
2.我国处理民族关系坚持的方针、基本政治制度以及新型