内容正文:
第四章 一元一次方程
4.2 解一元一次方程(3)
【学习目标】
1.掌握用去括号解一元一次方程的方法,能熟练的解一元一次方程.
2通过经历去分母方法的探究过程,掌握去分母解一元一次方程.
3.通过探求含有括号的一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程(含有括号、去分母)的一般步骤,并从中体会“解方程就是要使方程不断向的形式转化”的化归思想.
【知识准备】
1.移项法解方程的步骤:
(1) ;(2) ;(3)
2.解方程(1) (2)
3.去括号法则:
括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号 ,括号里各项的符号都 括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号 ,括号里各项的符号都
4.化简
【自主学习】
阅读教材内容,回答下列问题:解方程:
(1) (2)
解:去括号,得 解:两边都乘 得
移项,得 去括号,得
合并同类项,得 移项,得
系数化为1,得 合并同类项,得
系数化为1,得
【尝试应用】
例1解方程:
解: 得
得
得
得
总结:1.去括号的变形依据是 .
2. 去括号时要注意:(1)括号前面有+号,把括号和它前面的+号去掉,括号里各项的符号不改变;括号前面是-号,把括号和它前面的-号去掉,括号里各项的符号都要改变
例2解方程:
解: 得
得
得
得
得
总结:1.去分母的变形依据是 ,去分母的方法是在方程两边都乘以各分母
的
2.去分母时要注意:(1)不能漏乘不含 的项;(2)如果分子是多项式,去分母后,应将它看作一个 ,分子用括号括起来.
练习:
解下列方程:
(1) (2)
(4)
【拓展应用】
1.方程2 的解与关于x的方程的解互为相反数,求k的值.
2.解方程:
【自我小结】
1.我今天学会了哪些问题:
2.我在学习时感觉困难的地方是:
【课堂检测】
1.解下列方程:
(1) (3)
(2) (4)
2.已知关于x的方程无论k为何值,方程的解总是
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