第12课 从明朝建立到清军入关 课件-- 2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第12课 从明朝建立到清军入关 ①中国明朝在早期全球化历史潮流就是处于这样一个位置，当世界历史拉开新的序幕，世界各地的文明进程争先恐后地繁荣发展着，大航海时代开启，“文艺复兴”如火如荼，西欧的经济和思想得到飞速发展；蒙古帝国开始瓦解，阿拉伯文明开始了在亚欧大陆上的势力扩张；在寒冷的北国，莫斯科公国从一个小公国变成了疆域庞大的的俄罗斯帝国，俄罗斯文明也建立起来…… 当其他文明开始竞逐、放眼世界范围的时候，明朝却仍是以“中华亚洲秩序”为最终目的，在世界走进近代的十字路口中选择了与其他文明截然不同的方向，也因此错失了历史机遇。 ②明朝的疆域政策使中国在世界近代史开启之初，便走向与世界主流背道而驰的历史方向，此时无论是从经济、军事还是文化等层面，明朝都呈现出落后的趋势。 赵观海《十字路口的明朝》“明朝开启了中国近代的大门，与其他文明一起出发的明朝世界，应是中国史乃至世界史的重大关节和重要角色之一，明朝形塑着未来中国，乃至世界的历史脉络和发展道路。” [课程标准] 1.通过了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 2.通过了解明朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 [核心素养] 1.唯物史观: 了解明朝时期的政治上的变迁及其影响，运用唯物史观理解明朝中央集权的加强。 2.时空观念: 通过郑和下西洋的线路图，以时空观念的角度认识郑和下西洋的主要成就和伟大创举。 3.史料实证:阅读明朝对北方少数民族的史料，从中提取有效信息，了解明朝对边疆的经略政策。 4.历史解释: 对本课的明朝政治制度变化、特别是通过内阁制与宰相制的比较，使得学生对明朝政治形成客观的历史评价。 5.家国情怀: 通过对本课的学习，感受祖国统一的多民族历史，确立多元一体的民族观念和民族认同感。 重点：明朝政治、对外经济政策的变化及为什么开始落后于世界的潮流？ 一、政治制度的变化 自主学习：明朝在政治制度方面有何变化？ （一）废宰相 据材料回答朱元璋废宰相的理由是什么？他的目的又是什么？ 目的：加强君主专制 材料一：自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间用者多有小人，专权乱政。 ——《皇明祖训·祖训首章》 材料二：(胡惟庸)独相数岁，生杀黜陟罚，或不奏径行，内外诸司上封事必先取阅，害己者，辄匿不以闻。 ——《明史·胡惟庸传》 洪武十七年(1384年)，自9月14日到21日的8天内，内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。共计3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。 ——钱穆《中国历代政治得失》 百僚未起朕先起， 百僚已睡朕未睡。 不如江南富足翁， 日高丈五犹披被。 ——朱元璋 材料反映了什么现象？如何解决此问题？ 内阁权力 扩大 明太祖 明成祖 明宣宗 明神宗 侍从 顾问 参与 机密 事务 咨询 票 拟 权 大 权 尽 归 内 阁 （二）设内阁 票拟：替皇帝浏览奏章，草拟处理意见。 批红：皇帝在票拟基础上用红笔正式批复奏章。 司礼监 （东厂、西厂、 锦衣卫） 阁臣权力过大怎么办？ 材料：然内阁之票拟，不得不决于内监之批红"。 ——《明史·职官制》 （三）宦官专权 内阁通过票拟控制朝政，司礼监通过批红干预政事，两者之间互相制约。 两者权利大小完全是由皇帝与其关系的密切和信任程度来决定的。 内阁： 严嵩专权20余年，被嘉靖皇帝罢免； 张居正死后被万历皇帝抄家； 司礼监： 刘瑾干政，被明武宗凌迟； 魏忠贤干政，被崇祯皇帝赐自尽。 思考：内阁当政，宦官弄权，是否意味着皇权削弱？他导致的社会后果是什么？ 中国加强君主专制 英国资产阶级革命 (郑和):“欲国家富强，不可置海洋于不顾， 财富取之海洋，危险亦来来自海上……一旦 他国之君夺得南洋，华夏危矣。 据(法》弗朗索瓦·德勃雷著、 赵喜鹏译:《海外华人·序言》，新华出版社1982年版。 二、郑和下西洋与沿海形势 （一）郑和下西洋 1、时间 2、过程 3、目的 4、评价 5、实质 结合材料与课本知识回答下列问题： （一）郑和下西洋 15世纪前期 1、时间 3、目的 耀兵异域，示中国富强（宣扬国威）。 5、实质 朝贡贸易（厚往薄来，倍偿其价） 4、评价 积极 消极 是世界历史上空前规模的远洋航行，在资金、装备、技术等方面领先于新航路开辟。 增进文明间的相互了解和友好往来，扩大明朝在海外的政治影响。 给明朝带来较大的财政负担，后来未能持续。 二、郑和下西洋与沿海形势 先后七下西洋，访问亚非30多个 国家和地区，最远达到非