16.金色的草地 第二课时（课件）-统编版语文三年级上册

16.金色的草地 （第二课时） 1 【读】轻声读课文第三自然段。 【找】找一找文中的“我”发现了什么？ 【圈】在文中找出相关的词句，圈出来。 学习活动一 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 早上，草地________。 中午，草地________。 傍晚，草地________。 是绿色的 是金色的 是绿色的 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 不同时间 颜色变化 ，草地________。 ，草地________。 ，草地________。 是绿色的 是金色的 是绿色的 早上 中午 傍晚 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 合拢 张开 合拢 《语文作业本》5.阅读课文片段，完成练习。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 （1）读一读，把下面的内容补充完整。 早上，草地_______，因为蒲公英______________； 中午，草地_______，因为蒲公英______________； 傍晚，草地_______，因为蒲公英______________。 颜色变化 变化原因 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 （1）读一读，把下面的内容补充完整。 早上，草地_______，因为蒲公英______________； 中午，草地_______，因为蒲公英______________； 傍晚，草地_______，因为蒲公英______________。 傍晚，草地是绿色的，因为蒲公英花朵合拢了。 寻找关键句 圈划关键词 中午，草地是金色的，因为蒲公英花朵张开了； 早上，草地是绿色的，因为蒲公英花朵合拢了； 《语文作业本》5.阅读课文片段，完成练习。 含 羞 草 【观】仔细观察含羞草的样子。 叶片 叶茎 学习活动二 【观】仔细观察触碰不同位置时含羞草的变化。 学习活动二 时间 观察所得 触碰前 叶片舒展（像小蒲扇，像羽毛） 叶尖 慢慢地 叶片一片一片合拢 叶柄下垂 叶茎中间 一下子 叶片迅速合拢 叶柄下垂 触碰后 【说】含羞草触摸前和触摸后的细致变化。 叶尖 叶柄 叶茎中间 学习活动二 【写】写清楚含羞草的变化过程。 学习活动二 《语文作业