内容正文:
2023 年第一学期高一物理期中考试卷(时间60分钟)
(本卷重力加速度取 10m/s2)
一、重力、弹力、摩擦力是三个按力的性质命名的力,它们会产生各种各样的作用效果
1. 关于弹力,下列说法中不正确是( )
A. 拉力、压力和支持力就其性质而言都是弹力
B. 相互接触物体之间一定有弹力作用
C. 支持面对物体的弹力方向总是和支持面垂直
D. 弹力产生在直接接触而发生形变的物体之间
2. 如图所示的三个图中,所有的球都是相同的,且形状规则、质量分布均匀。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触。关于这三个球的受力情况,下列说法正确的是( )
A. 甲球受到两个弹力的作用
B. 乙球受到两个弹力的作用
C. 丙球受到两个弹力的作用
D. 甲、乙、丙三球都只受到一个力的作用
3. 将两本书的纸张交叉重叠起来,两同学分别抓住每本书的一侧往外拉,在拉力不断增大的 过程中,两书仍在原处保持静止状态且没有被分开,此过程中
A. 书受到滑动摩擦力的作用
B. 拉力的大小一定等于重力的大小
C. 拉力增大,书受到的合力也增大
D. 拉力增大,书受到的摩擦力也增大
葛老师质量 M = 60 kg,她骑一辆质量 m = 50 kg的电动自行车上下班。
4. 葛老师骑车上坡时,坡度越大,对坡面的压力________。(选填“越小”“不变”“越大”);当桥面坡度是30°时,葛老师刹车停在桥面上,人没有下车,(不考虑其它阻力)此时自行车所受桥面的摩擦力为________ N。
5. 葛老师将电动自行车推到水平平直路面后,以大小为 0.6 m/s2的加速度从静止开始做匀加速运动,经过 8s 到达一个十字路口,此时速度大小达到________ m/s,8s里她通过的位移为________ m。
6. 葛老师的家到学校直线距离为 2.7 km,某次她从家骑行 4.2k m 到学校,用时 20min,此次骑行的平均速度大小为___________m/s。
7. 葛老师在下班回家的路上以 36km/h 的速度匀速行驶,快到达交通岗时开始刹车。将刹车过程视做匀减速直线运动,若葛老师刹车的加速度大小为1.25 m/s2,那么开始刹车6s后她的速度大小为________m/s,开始刹车9s后她的位移大小为________ m。
8. 葛老师驶到某大桥上,为了测量大桥距离水面的高度,葛老师将一小铁球从静止释放,忽略空气阻力,小铁球在触到水面前的最后1秒内下落的距离是35米,通过计算,小铁球下落的总时间是________ s,桥距离水面的高度为________ m。
9. 葛老师在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,发现后面50m处有一摩托车正由静止出发追赶自己。已知摩托车能达到的最大速度为20m/s,摩托车加速和减速时的加速度大小均为5m/s2,有一加油站在摩托车前方200m处。
(1) 摩托车从启动至停入加油站所需的最短时间为多少?
(2)通过计算判断摩托车能否在驶过(不需要停入)加油站之前赶上葛老师?
三、在科学发展的历程中,实验及科学的实验方法发挥了不可替代的作用。
10. 在历史上关于重物和轻物坠落哪个快问题,亚里斯多德和伽利略有不同的观点。如图所示的实验中,两端封闭的玻璃管称为“牛顿管”,将一个硬币和一根羽毛放在牛顿管中,让它们同时下落,如果在玻璃管中充满空气时,发现__________下落得更快。将玻璃管抽真空后重做实验,观察到的实验现象______。这个实验结论证明了________________(亚里斯多德、伽利略)的观点是正确的。
11. 如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是___________N.若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为______________.
材料
动摩擦因数
金属—金属
0.25
橡胶—金属
0.30
木头—金属
0.20
皮革—金属
0.28
12. 用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点, OB和 OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。
(1) 本实验中“等效代替”的含义是________
A. 橡皮筋可以用细绳替代
B. 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C. 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D. 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
(2) 图乙中的