内容正文:
2023年秋期高中一年级期中质量评估
历 史 试 题
注意事项:
1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2. 回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。
4. 考试结束,只交答题卡。
第I卷(选择题 60分)
一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)
1.2019年“良渚古城遗址”项目获准列入世界遗产名录, 良渚古城拥有复杂的水利系统、成熟的稻作生产、统一的文化信仰、礼仪建筑和分化的社会阶层等,呈现了一个文明古国的物质文明和精神世界。据此可以推测当时
A. 中华文明起源多元化特点 B. 世袭制是权力传承的主要方式
C. 已具备了国家的初始形态 D. 黄河流域聚落形态的典型代表
2. 在传统史学认识中,夏商周三代是纵向关系,即商代夏、周代商的改朝换代和继承关系;后来,有学者对此提出了不同见解,指出了它们之间的差异性;随着现代考古学的发展,有学者进一步指出,夏商周三代不仅是前赴后继的朝代继承关系, 而且是一直同时的列国之间的关系,三代之间有差异,但也有共同之处。由此可知,对夏商周关系的认识
A. 随着史学研究的发展而趋于全面 B. 在对原有观点的批判中取得突破
C. 使得三代之间的关系日益复杂化 D. 受到史学研究者主观因素的支配
3. 春秋前期,盟誓(结盟立约)是诸侯之间实现互信的重要方式;春秋中后期,质子(将王子或世子派到他国做人质)作为盟誓的补充大量出现;战国时期,起到事实作用的盟誓寥寥无几,质子成为国家间邦交的重要手段。这表明
A. 社会伦理由血缘纽带转向契约纽带 B. 传统社会准则和行为规范逐渐式微
C. 儒学调和社会矛盾的功能逐渐增强 D. 以信义为核心的信用体系得到重建
4. 战国时期,列国统治者多从外部罗致没有任何政治资源和政治背景的士人到本国担任军国要职,如楚悼王用吴起,以“废公族疏远者”,秦昭王任范雎而“废太后,逐穰侯、高陵、华阳、泾阳君(均为秦国权贵)于关外”,孝公重用商鞅,制衡秦国世族。材料表明当时
A. 士人阶层已经正式崛起 B. 世官制度退出了历史舞台
C. 中央的集权化倾向加强 D. 新兴地主阶级的地位提高
5. 秦始皇统治时期,调集了数十万农民、罪犯参与修建秦始皇陵。学者在对出土的相关劳役人员瓦片墓志铭的研究中发现,劳役人员出身地点的地名共十四个,分别属于三晋、齐鲁和楚国故地。这一发现可用于说明秦朝
A. 统一多民族国家日益巩固 B. 社会治理较为残暴
C. 区域经济文化联系的加深 D. 国家组织能力强大
6. 统一六国后, 秦王朝为了“行同伦”而开展大规模的“整饬异俗”活动, “外教诸侯, 光施文惠, 明以义理”,“悉内六国礼仪,采择其善”。这一举措
A. 加强了君主专制 B. 规范了纲常伦理
C. 传播了儒家思想 D. 增强了文化认同
7. 西汉武帝除了把盐、铁等收归官营外,还实行了“均输平准”。均输官将各地输京的物品转运至各处贩卖,抑制商人对市场的垄断。平准官利用均输官所存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购,以此平抑物价。汉武帝采取这些措施旨在
A. 抑制民间商业发展 B. 巩固发展大一统国家
C. 助力对外边疆开拓 D. 降低民众的生活成本
8. 中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化,下列表述符合史实的是
①乐府诗是由西汉国家音乐机构采集民歌修改而成
②《黄帝内经》是中国第一部药物学著作
③汉武帝任命蔡伦改进造纸术,促进世界文化的传播
④司马迁开创纪传通史体例, 《史记》成为史书的典范
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.北魏拓跋珪即位后,采纳汉臣崔宏建议, 自谓黄帝之后。据《魏书》记载, 拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙。拓跋珪及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。统治者这样做的主要目的是
A. 以汉文化取代鲜卑文化 B. 强调传统文化教育的重要性
C. 保证统治政策的连续性