三 加与减（一） 单元实践课堂（课件）北师大版一年级上册数学

三 加与减（一） 单元实践课堂 同学们,10以内的加减法是我们学习计算的基础,你都掌握了吗?一起来试一试吧! 加　 减 4＋6＝10　 10－4＝6　10－6＝4 一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。 左　 右 计算可以帮助我们解决很多问题,我们一起乘车到动物乐园,和小动物们挑战一下吧! 1. 快乐出发啦!车厢里的数字乘客都是谁呢?(每列两个数相加等于车头上的数) 7　 8　 6　 8　 7　 5 2. 来猫咪乐园帮小猫钓鱼。(连一连) 3. 动物游乐园。 (1)一共有9只小动物。 (2)一共有多少只小动物在运动? □○□＝□　　　　　　□○□○□＝□ 9 － 5 4 2 ＋ 3 ＋ 4 9 智能挑战台 答 案不唯一,如:　　　　 4－4 3－3 2－2 5－2 4－1 3－0 1＋2 解析:解决本题的关键是要看懂题意,第一个火车头上的数是0,所写算式的结果都要是0;第二个火车头上的数是3,所写算式的结果都要是3。 智能挑战台 □+□－□＝□　　　　□+□－□＝□ □+□－□＝□　　　　□+□－□＝□ 3 6 4 5　 3 6 5 4　 4 5 6 3 4 5 3 6 解析:可以把3,4,5,6分为两组,这两组数相加的结果相等,然后再用一组中的两个数的和减去另一组中其中的一个数,结果就是另一组中剩下的数。 智能挑战台 (每个数字只能用一次) □+□＝10　　□－□＝5　　□+□＝8 7 3　 9 4 　6 2 智能挑战台 3 4 2 5 1 2 4 5 1 2 3 4 (答案不唯一) 解析:去掉中间的一个数后,把剩下的数按从小到大的顺序排列,然后把最小数和最大数放在对应的两端,剩余两数放在其他两个空格即可。 $$