内容正文:
期中学业质量检测试卷
序号
七年级生物学
2023.11
注意事项:
1.诗在答题卡.上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共19道题,满分40分。牛物学与地理考试时间共90分钟,开卷考试。
实验加试部分(每空1分,共10分)
观察人的口控上皮细胞装片
请分析回答“观察人的口腔上皮细胞”实验操作中的相关问题:
③
88
滴一滴稀碘液
用吸水纸吸引
甲
内
1.在制作人的口腔上皮细抛临时装片时,先擦净载玻片,在其中央滴-一滴·
2,若我们选用的日镜上标着“10X”,物镜上标着“20X”,放大倍数是一倍。
3.人口腔上皮细胞中的能撤转换器是一一·与人体细胞相比。黄瓜表层果肉细胞特
有的能量转换器是」
4图甲操作步骤是为了对人的1腔上皮细胞一·以便厂观察。但该同学操作不规
范,正确的楼作方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在吸引。
5.图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野,此时外界光源没有被遮挡,谓节反光
镜和遮光器后视野无变化,分析隙因可能是物镜没有对准一·
6.为使图丙中的视野B转变为视野C,应先向
方移动玻片标木,将要视张到的细跑格动
到视野中央,然后调节图乙中的】_一·拖用高倍物镜,博调节浴乙中】一使物
象更消晰。
生物试卷第1页(共6项)
纸笔考试部分
一、选择题(每小题1分,共12分)
1,A1机器人可以通过学习和理解人类的语言,能够与人进行交流对话,可根据哪一特征
判断聊天机器人不是生物
A,能否说话
B.具有一定结构
C.能运动
D,能否繁殖
2,我国明代医学家李时珍把植物分为草、谷、菜、果、木五大类,他分类的依据是
A.生物的形态结构特点
B.生物的用途
C.生物的生活坏境
D.生物的亲缘关系
3.某校生物以验室的显微镜配备如下镜头,要称被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合是
①
④
10
40
25
10%
A.④和⑥
B.③和⑤
C.②和③
D.①和④
4。民间素有“惊蛰丽雷,小麦成堆”的农谚。农谚中彬响农作物生长的非生物因素是
A.水分
B.阳光
C.空气
D.温度
5.科学探究中提出的问题应尽量具体明确。以下问题最符合这一要求的是
A。月季和牡丹那种更漂亮
B,为什么大熊猫喜欢吃竹子
C.恐龙灭绝的原因是什么
D,上壤湿度会影响鼠口的分布吗
6.《齐民要术》是我国古代的农业古科全书,对世界农业科学产生了重要的影响。其中对蔬菜
种植的管理有“有草锄之”的论述。种菜要锄草,因为杂草与蔬菜之间的关系主要是
A.竞争
B.合作
C.寄生
D,共生
7.如图表示人体的四种基本组织,其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是
A.
8.下列生态系统中最大的是
A,青藏高原
B.太平洋
C.生物圈圆
D.长白山
9.利用显微镜观察洋葱解片叶内表皮,可以看到其结构的基本单位是
A.叶片
B.液泡
C.组织
D.细胞
生物试卷第2页(共6页)
1O.下图中,能正确表示细胞内细胞核、染色体、DNA三者的关系是
细
染色体
胞
DNA
DNA
染色体
细胞核
B.
染色体
染色体
细胞核
DNA
钮胞核
C DNA
D.
1山,八百里洞庭湖烟波浩渺,下列不威于洞庭湖湿地生态系统功能及特点的是
A,种植农作物
B。净化水领
C.地球之肾D.落洪抗早
12.细胞的生活需要物质和能量,下列叙迷错误的是
A,细胞巾的物质分为无机物和有机物两大类
B。糖、蛋白质、脂质属下有机物
C,所有细胞都能白心制造有机物
D.细胞的生活是物质、能盛和信息变化的统
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
13.(2.5分)如图为动、植物细胞模式图,请据图回答问:
①
②
③
④
⑤
⑧
图
图:
第13题图
(1)图一一(填序号)为动物细胞校式图,与动物细胞相比,植物细胞具
有细胞欧、【】和】·
(2)控制答生物的发育和遗传的[】一,将细胞的内郁与外界环境分开米、轻制物质进
出的结构是[】.一
生物试卷第3贞(共6页)
14.(3分)如图表示某湖泊生态系统的部分食物网,请据图回答问题:
浮游
动物
水尘植物
第I4题图
(1)该生态系统中鱼、虾等动物的食物碎屑、排泄物和植物的枯枝洛叶并不会尤限堆
积,是因为这些物质可以被生态系统中的一分解。
(2)图中的多条食物链构成复杂的食物网,请写出图中最短的一条食物链:
若某个时期蟹的数量减少,在短时间内浮游动物的数量将一,但一段时间后,蟹、浮游动
物的数量又可以恢复到相对稳定状态,这是因为生态系统具有一定的能力。
(3)在这个生态系统中,水生植物通过光合作用将能量贮存在中,不仪养活了植
物自身,也为动物提供食物米源,因此植物被称为一。
15.(3.5分)秋季来临,辽宁各地的花园、小区不同懒色的「头菊竞相开放,红得像火,粉
一的如霞,白的似云。如图为千头菊发育不同时期的结构层次,请据图回答