内容正文:
山东省青岛市市北区2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷(解析版)
一、选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分。在以下每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.(1分)扇贝(如图)是我们餐桌上常见的一种食物。下列描述不正确的是( )
A.贝壳是由外套膜分泌形成
B.贝壳能够保护内部结构
C.扇贝的呼吸器官是肺
D.通过吸入和排出水的过程摄取食物和排出残渣
2.(1分)“西路蝉声唱,南冠客思深”、“戴盔披甲舞长须,刀剑随身一勇夫”( )
A.身体都分为头、胸、腹三部分
B.有相同的生活环境
C.都用气门进行呼吸
D.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
3.(1分)单环刺缢,俗称海肠,烹饪后味道鲜美,腹部有刚毛,末端有横裂型的肛门。你认为海肠最可能属于哪一个动物类群?( )
A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.腔肠动物
4.(1分)如图是日常生活中常见的五种生物示意图,它们分别为蚯蚓、鲸鱼、青蛙、麻雀和金鱼。下列相关描述不正确的是( )
A.动物A的身体细长,体表有角质层,是线形动物
B.动物B生活在水中,体腔内有膈且有牙齿的分化
C.动物C 的生殖和发育没有摆脱对水环境的依赖
D.上述五种动物属于脊椎动物的是B、C、D和E
5.(1分)“布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述,错误的是( )
A.气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换的面积
B.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻体重
C.消化能力强,直肠短,随时排便,有助于减轻体重
D.体温恒定,增强了对外界环境的适应能力
6.(1分)寒号鸟(如图)虽然有肉质翅能滑翔但却不是鸟,而是一种哺乳动物( )
A.体表被毛 B.胎生、哺乳
C.有翅膀 D.神经系统发达
7.(1分)水族馆里水生动物多姿多彩,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,从以下动物中识别出真正的鱼( )
①娃娃鱼
②章鱼
③鲨鱼
④鲸鱼
⑤甲鱼
⑥海马
⑦鳄鱼
⑧金枪鱼
A.3种 B.4种 C.5种 D.2种
8.(1分)生物体的结构与功能是相适应的。下列叙述不符合“结构与功能观”的是( )
A.鱼的鳃丝中密布毛细血管,有利于进行气体交换
B.哺乳动物有牙齿的分化,可提高摄食和消化能力
C.昆虫体表有外骨骼,能够保护和减少体内水分散失
D.环节动物身体由体节构成,可增加气体交换的面积
9.(1分)动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.⑧是由中间的肌腱和两端的肌腹构成
B.②和其内外所包裹的韧带使关节更牢固
C.③内有滑液,滑液和⑤使关节更灵活
D.当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动
10.(1分)下列关于不同动物的运动叙述正确的是( )
A.蚯蚓的运动主要依靠刚毛和疣足辅助肌肉来完成
B.蝗虫的运动器官发达,胸部上有三对足和一对翅
C.鱼靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D.家鸽的胸肌发达,两端都附着在胸骨的龙骨突上
11.(1分)黑长尾猴主要分布于非洲大陆,以家庭性群居为主,强壮的雄性作为首领。当负责警戒的猴子发现有蛇、鹰等天敌出现时,其他猴随之做出不同反应。以下描述不正确的是( )
A.该猴群具有社会行为
B.做出不同反应是先天性行为
C.该猴群内部有明确分工
D.不同的叫声起信息交流作用
12.(1分)在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )
A.捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
B.实验前的蚂蚁应处于饥饿状态
C.连接的“桥”粗细和长短应一致
D.A岛和C 岛都需要放上适量白糖
13.(1分)“小儿豉翘清热颗粒”是专门针对儿童的一种药物,用于小儿风热感冒,其药物成分有淡豆豉。淡豆豉以黑豆成熟的种子为主要原料,其制作过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A.高温煎煮青蒿、桑叶目的是消除所有细菌
B.发酵制作淡豆豉必须要在无氧条件下进行
C.青蒿、桑叶和黑豆可以为微生物提供营养
D.湿润药渣覆盖黑豆上为发酵提供适宜温度
14.(1分)如图为各种微生物结构示意图,相关叙述正确的是( )
A.①细胞结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构最相似的,它们都具有成形的细胞核
D.③、④和⑤都属于真核生物,它们都可以进行孢子生殖
15.(1分)动物与人类的关系十分密切。下列有关叙述不正确的是( )
A.蝉蜕可以入药
B.蜜蜂、蝴蝶为农作物传粉
C.蛔虫与人体争夺营养
D.蚯蚓危害农作物的根系
16.(1分)生物兴趣小组