7.1 四边形的认识 例1.例2（同步练习）--三年级上册数学人教版

2023秋人教版小学数学三年级上册分层作业 7.1 四边形的认识 【基础导学】 知识点：感知四边形的特征，能判别四边形。初步认识长方形和正方形的基本特征，知道长方形、正方形和角的基本特点。 1．观察下面各图，是四边形的在括号里打“√”，不是四边形的在括号里打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 特别提醒：求所用时间，明确四边形是有四条直的边，有四个顶点。明确长方形和正方形都是特殊的四边形，长方形和正方形的四个角都是直角，长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。 【变式运用】 2．下面哪些是四边行，哪些不是四边形？ 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 3．这是一个四边形。( ) 4．四边形的四条边都是直的。( ) 5．正方形是四边形。( ) 6．这是一个四边形。( ) 【拓展提升】 7．小猴子过迷宫。（把经过的四边形连起来） 8．数一数，画一画。 （1）图中有（    ）个四边形。 （2）连一条都是四边形的线路，让小白兔吃到比萨。 9．我给正方形涂上你喜欢的颜色。 10．量一量，填一填。      11．我会画。（画一个长方形和一个正方形） 【参考答案】 1．√ × √ × × √ × × 2．四边形：②⑤⑥⑧⑪⑫⑭ 不是四边形：①③④⑦⑨⑩⑬ 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7． 8．（1）12 （2） 9．略 10． 11． 学科网（北京）股份有限公司 $$