浙江省宁波市鄞州区横溪镇中等七校2023-—2024学年九年级上学期期中检测社会道法试题

2023学年第一学期期中考试九年级社会道法试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 1. 下列与其他三项文明不属于同一类型的是（  ） A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明 2.大河流域成为人类文明的发祥地之一,孕育了古代亚非文明。以下属于古代两河流域的文明成就是(　　) A.象形文字 B.甲骨文 C.楔形文字 D.阿拉伯数字 3.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现其这一特色的是（  ） A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新  C.奴隶制民主政治  D.种姓制度 4.古代印度,不同种姓严禁通婚,法律地位不平等,种姓的职业固定,世代相袭。据此可知,种姓制度导致印度(　　) A.社会阶层固化 B.婚姻不受保护 C.职业选择多样 D.排斥外来文化 5．“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。你认为希腊的辉煌主要体现在（　　） A．创造了象形文字 B．建造了空中花园 C．创立了基督教 D．创建了民主政治制度 6.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是（　　） ①都曾经入侵印度河流域 ②都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国 ③都对外进行了侵略扩张的战争 ④都促进了东西方文化的交流和发展 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．④②④ 7．843年，繁盛一时的查理曼帝国一分为三，这三个国家分别是（　　） ①法兰西 ②德意志 ③意大利 ④英吉利 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 8．有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员。他们坚持要对他们自己的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动（　　） A．肯定了天主教会的权威 B．肯定了人的价值和尊严 C．固守了封建等级的观念 D．促进了资本主义的发展 9．杰出人物对历史的进步起促进作用。下面人物与事迹搭配不正确的是（　　） A．哥伦布——发现美洲新大陆 B．克伦威尔——发动“光荣革命” C．罗伯斯庇尔——把法国大革命推向高潮 D．华盛顿——领导美国独立战争 第1页，共6页 10．列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这本书是（ 　） A．《物种起源》 B．《自然哲学的数学原理》 C．《共产党宣言》 D．《战争与和平》 11．古巴比伦人对刑事、民事、婚姻等行为都作了详细的规定，并形成《汉谟拉比法典》。这充分说明古巴比伦（　　） A．社会生活非常浪漫 B．国王权力至高无上 C．商品经济比较活跃 D．法典内容相对完备 12．14世纪诗人兰格伦在作品《农夫皮尔斯》中描述：“我开沟、挖地、按他的吩附干活，时而播种耘田，时而收割打晒”，“还要帮他犁地，松土或播种”。由此可知西欧庄园（　） A．是以雇佣为基础的生产方式 B．领主与佃户之间具有契约关系 C．以男耕女织为基础的小农经济 D．是独立的自给自足的经济单位 13．王斯德主编的《世界通史》中写道，在哥伦布发现美洲后，美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲，而后传遍整个世界；小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。材料表明，新航路的开辟（　　） A．促进了物种交流 B．证实了地圆学说的正确 C．引发了殖民掠夺 D．确立了西班牙霸主地位 14．英国一著名的政治家说它是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作”。因为它依据分权制衡原则设计了一个联邦共和国，是世界上第一部资产阶级成文宪法。它是（ 　　） A．《解放黑人奴隶宣言》 B．《大宪章》 C．《独立宣言》 D．《1787年宪法》 15．习近平总书记指出：“在引进高新技术上不能抱任何幻想，核心技术尤其是国防科学技术是花钱买不来的。人家把核心技术当‘定海神针’‘不二法器’，怎么可能提供给你呢？”这启示我们(　　) A．我国仍面临创新能力不强的问题 B．科技创新已成为综合国力竞争的决定性因素 C．中国的科技创新之路任重而道远 D．坚持自主创新，大国重器要掌握在自己手里 16.某街道推行“书记下午茶”党建项目，拓宽了民意了解渠道，通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式，实现“民有所呼，我有所应”。推行该党建项目(　　) A．有利于科学决策以满足居民一切需求 B．反映出社会主义民主是最真实的民主 C．是我国发展全过程人民民主的根本途径 D．是我国公民维护合