5 本章复习与测试-【帮课堂】九年级科学上册同步学与练(华师大版)

2023-11-15
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元芳科学
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)九年级上
年级 九年级
章节 第五章 简单机械与功
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2023-11-15
更新时间 2024-10-30
作者 元芳科学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41796426.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、选择题 1、为了拔除外来入侵物种“一枝黄花”,农业专家自制轻质拔草器,如图所示,将拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手对拔草器施力,可将植株连根拔起。若拔同一植株,手施力最小的是(  ) A. B. C. D. 2、某人用20N的力提起了70N的重物,那么他使用了( ) A.一个动滑轮 B.一个定滑轮 C.一支杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 3、下列关于机械能的说法中,不正确的是( ) A.匀速上升的电梯因为速度不变,所以机械能守恒 B.拉开的弹弓能将弹丸射出,是因为弹弓具有弹性势能 C.高空抛物这种行为非常危险,是因为物体具有重力势能 D.湍急的流水能推动水车,是因为水流具有动能 4、人造地球卫星沿椭圆轨道运行,卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,如图所示,已知卫星在运行过程中机械能保持不变,那么(  ) A.卫星在远地点的势能最大、动能为零 B.卫星在近地点的动能最大、势能为零 C.卫星由近地点向远地点运动过程中,动能转化为势能 D.卫星由近地点向远地点运动过程中,势能转化为动能 5、用如图装置提升物体,先将重为G的钩码挂在均匀铁质杠杆上的A点,弹簧测力计作用于C点,杠杆的机械效率为η1;若仅将钩码改挂到B点,仍将测力计竖直向上匀速拉动相同的高度,杠杆的机械效率为η2,摩擦不计,则(  ) A.η1<η2 B.η1>η2 C.η1≥η2 D.η1≤η2 6、如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下,从O匀速直线运动到Q,OP段拉力为300N,做的功为,功率为,PQ段拉力为200牛,做的功为,功率为,则(  ) A.   B.   C.   D.   7、码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。挂在A端的的桶重100N,内部底面积为,桶内装有800N的水,水深1m。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端,工作人员的脚与地面的接触面积,。下列计算结果错误的是(  )(,g取) A.水对桶底的压强为 B.水对桶底的压力为600N C.人对地面的压力为375N D.人对地面的压强为 8、如图所示是汽车起重机的示意图,其中A、B组成滑轮组,C杆伸缩可改变吊臂的长短,D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度,O为吊臂的转动轴。装在E里的电动机牵引钢丝绳,利用滑轮组提升重物,H为在车身外侧增加的支柱,F为吊臂顶端受到竖直向下的力。下列有关汽车起重机的叙述中错误的是(  ) A.滑轮组中A滑轮可以省力 B.当C杆伸长时吊臂对D杆的压力将变大 C.当D杆伸长时力F的力臂将变大 D.H的作用是工作时以防翻车、避免轮胎受到的压力过大 9、在建筑工地,用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。当电动机用1000N的力拉钢丝绳,使建筑材料在10s内匀速上升1m的过程中,额外功为300J,g取10N/kg。则下列说法中正确的是(  ) A.动滑轮重为300N B.电动机对钢丝绳做功的功率为100W C.滑轮组的机械效率为70% D.建筑材料的质量为270kg 10、质量为80kg的工人利用如图滑轮组将一质量为60kg的重物A匀速提升1m,此时该滑轮组的机械效率为75%(不计绳重与摩擦,g取10N/kg),小明对此工作过程及装置作出了论断,下列论断正确的是(  ) A.动滑轮重为200N B.此过程中,工人对地面的压力为600N C.重物匀速上升过程中机械能不变 D.若增大重物A,滑轮组机械效率不变 二、填空题 11、已知杠杆平衡时,动力臂与阻力臂之比为2:1,且阻力为12N,则动力为 N;若杠杆的阻力与动力之比为2:1,动力臂为20cm时,阻力臂为 cm。 12、在某节目中,参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环,以测量记录人的运动情况。如图参赛者向上加速挥动左手时,智能运动手环的动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。参赛者平均作用力为40N,手环显示30min内跑步的路程为5400m,则她跑步时做功的功率是 W。 13、如图,弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b是弹簧原长时小球的位置,c是小球到达最右端的位置。则小球从a运动到c的过程中,在 (选填“a”、“b”或“c”)位置动能最大;从b到c的过程中,小球的动能转化为弹簧的 ,小球从a运动到b的过程机械能总量 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 14、如图所示,分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度(绳长不变),测得各拉力大小如图: (1)利用机械

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