6.2 电功率 --2023-2024学年教科版物理九年级上学期

第2节 电功率 教科版·九年级物理上册 情景导入 电流通过电风扇的电动机，2000s电流做功80000J 电流通过空调的电动机，20s电流做功40000J 电流通过哪种电动机做功多？电流通过哪种电动机做功快？ 情景导入 2000s电流做功80000J 20s电流做功40000J W1=80000J W2=40000J 电功 做功快慢是什么物理意义？怎么比较？ 功率 ：单位时间内做功的多少 一.认识电功率 功 电功 功率 做功的快慢 电流做功的快慢 ? 生活中，家用电器消耗电能的快慢一般不同，即电流做功有快慢之分。 电功率 一.认识电功率 在物理学中，用电功率表示消耗电能的快慢。如果用电器在时间t内消耗的电能为W，则所消耗电能与时间之比，定义为这个用电器的电功率。 用公式表示 P 表示电功率，W 表示电功，t 表示通电时间 单位：瓦特，简称瓦，符号是W。 常用单位：千瓦（kW） 电功率是家用电器的一项重要的性能指标 100W 40W 相同时间里，100 W的电灯泡把较多的电能转化为光和热，也就是说它消耗的电能更多。 2000W 40W 140W 哪个用电器最耗电? 空调最耗电 ＞ ＞ 根据电视机的铭牌，你能算出看两个小时电视要消耗多少电能吗？ P =140W 两个小时消耗的电能 W=Pt=140W×2×3600s=1.008×106J 二.电功率的大小 ※ 探究电功率和电流、电压的关系 通过电灯泡的亮度判断灯泡电功率的大小，保持电流（或电压）相等，测量灯泡的电压（或电流）。 控制变量法 连接如图所示电路，将“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的小灯泡串联。 比较两灯的发光情况，并用电压表测量各只小灯泡两端的电压，分析电压与电功率的关系。 点击观看视频 发光情况 电压/V “2.5V 0.3A” “3.5V 0.3A” 较暗 较亮 1.5 结论：通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率越大。 2.8 将“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的小灯泡并联。 比较两灯泡的发光情况，并用电流表测量通过两灯泡的电流，分析电流与电功率的关系。 发光情况 电流/A “2.5V 0.3A” “3.5V 0.3A” 较暗 较亮 0.4 结论：用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大。 0.31 通过进一步的实验得出：电功率等于电压与电流的乘积，即 P =UI 单位：瓦（W） 单位：伏（V） 单位：安（A） 电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比，即 W =UIt P =UI 如果已知U和R，能不能求出电功率P ？ 欧姆定律 （适用于纯电阻电路） （适用于纯电阻电路） 电能全部转化为内能 W =UIt 欧姆定律 （适用于纯电阻电路） （适用于纯电阻电路） 由P =UI和 得到了电功的计算公式 电功率和电功公式的选择 电功率 电功 纯电阻电路 非纯电阻电路 利用电能表测量电功率 测量原理： 测量方法： 只让待测功率的用电器工作，记下电能表盘面上标注的每kW · h的转数N，并记录下电能表转盘转过n转所用的时间t。 消耗的电能 W=n/N×3.6×106J 电功率 电流过大的原因 家庭电路的电压不变，由公式 知，电流与电功率成正比，故总功率越大，总电流也越大。 课堂小结 电功率的物理意义： 表示消耗电能的快慢。 公式： 单位：瓦（W）、千瓦（kW） 电功率等于电压与电流的乘积，即 P =UI 电功率的大小： 电功 W=UIt + 推导 利用电能表测量电功率 例1.下列关于电功率的说法中，正确的是( ) A.电功率大的用电器消耗的电能多 B.做功多的用电器消耗电能的时间长 C.做功多的用电器的电功率大 D.相同时间内，用电器消耗的电能越多，电功率越大 D 例2.小明家的电饭锅工作时的电功率为800 W，工作20 min消耗的电能为________J。 9.6×105 例3. 图甲是定值电阻R和灯泡L两端电压随电流变化关系的图像，将该定值电阻R和灯泡L串联在图乙的电路中，闭合开关，此时电流表示数为0.4A，关于该电路下列计算中错误的是( ) D A.电源电压为3V B.电阻的阻值为5Ω C.电阻R消耗的电功率为0.8W D.灯泡L消耗的电功率为1.2W 例4. 如图所示电路，电源电压不变，定值电阻R2=20Ω，且R1<R2。闭合开关S，电流表A1、A2的指针均指在图示位置，则电源电压为_____V，电流通过R1、R2消耗的电功率之比为_______。 6 4:1 例5. 如图所示的电路，电源电压为3V且保持不变，定值电阻R1= 1Ω，滑动变阻器R2