内容正文:
八年级数学试题
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1.书法是我国特有的优秀传统文化,其中篆书具有象形特征,充满美感.下列“福字的四
置
种篆书图案中,可以看作轴对称图形的是(▲)
随,福
2.
全等图形是指两个图形(▲)
A.能够完全重合B.形状相同
C.面积相等
D.周长相等
显
3.正方形是轴对称图形,它有对称轴的条数(▲)
A.1
B.2
C.3
D.4
铷
4.等腰三角形的两边长分别为13cm、6cm,那么第三边长为(▲)
A.13cm
B.7cm
C.6cm
D.8cm
酃
5.已知:如图,AB=AD,AC平分∠BAD,判定AMBC≌△ADC的依据是(▲)
A.ASA
B.SAS
C.SSS
D.HL
弥
和
(第5题图)
(第6题图)
6.如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为
解
4.8km,则M、C两点间的距离为(▲)
A.2.4 km
B.3.6km
C.4.2km
D.4.8 km
7.
为测量一池塘两端A,B之间的距离,两位同学分别设计了以下两种不同的方案。(▲)
方案I:如图,先在平
方案Ⅱ:如图,先确定
地上取一个可以直接到
直线AB,过点B作直线
蓉
达点A,B的点O,连接
BE⊥AB,在直线BE上
AO并延长到点C,连接
找可以直接到达点A的
BO并延长到点D,并使
点D,连接DA,作
CO=AO,DO=BO,
DC=DA,交直线AB于
D
接DC,最后测出DC的
点C,最后测量BC的长
长即可,
即可.
粽
A.I,Ⅱ都不可行
B.I,Ⅱ都可行
C.I可行,Ⅱ不可行
D.I不可行,Ⅱ可行
八年级数学试卷
第1页(共6页)
C③扫描全能王
3亿入想在州的扫罐A
8.在单位长度为1的正方形网格中,下面的三角形是直角三角形的是(▲)
A.
B.
二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
9.任意写出一组勾股数:▲
10.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是▲
58°72》
(第10题图)
(第11题图)
11.由三个一样的圆组成图形如图所示,它有▲条对称轴.
12.等腰三角形有一个角是110°,则它一个底角的度数为▲。
13.如图,将一根长12厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,
则筷子露在杯子外面的长度至少为▲厘米。
(第13题图)
(第14题图)
14.如图△ABC中,∠C=90°,AM平分∠BAC,CM=4cm,AB=7cm,则△ABM的面积是
▲cm2.
15.如图,点C,A,D在同一条直线上,∠C=∠D=90°,△ABC≌△EAD,AC=4,BC=
3.阴影部分的面积为▲
(第15题图)
(第16题图)
八年级数学试卷第2页(共6页)
⑤扫描全能王
3亿人性在州的扫罐A印
16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,且AD,BE交于点F,
若BF=AC,CD=3,BD=8,则线段AF的长度为▲
17.如图,在3×3的正方形网格中,点A、B在格点上,要找一个格点C,使△ABC是以
AB为腰的等腰三角形,则图中符合条件的格点有▲个.
B
(第17题图)
(第18题图)
18.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,E为AC边上一动点(不与点A重合),
△AEF为等边三角形,过点E作EF的垂线,D为垂线上任意一点,连接DF,G为DF
的中点,连接CG,则CG的最小值是▲二,
三、解答题(本题共4题,每题8分,共32分)
19.己知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AB=CD,AE=DF,AE∥DF
求证:△ABE≌ADCF.
20.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:∠A=∠C.
0
八年级数学试卷第3页(共6页)
③扫描全能王
3亿人整在州南扫排A明
21.如图,AD是△4BC的中线,AB=20,BC=24,AD=16,.求AC的长.
▲▲▲
22.如图,△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,若∠B=25°,求∠CAE的度数.
D
四、解答题(本题共4题,每题10分,共40分)
23.《九章算术》中有一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折
者高几何?”题意是:一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地
面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?
八年级数学试卷第4页(共6页)
⑤扫描全能王
3亿入在州的扫A
24.如图,在2×2的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1.请分别在下列图中画一个
位置不同、顶点都在格点上的三角形,使其与△ABC成轴对称图形,并用虚线标出你
设计图形的所有对称轴,
25.如图,在△ABC中,点E在AB上,点D在BC上,BD=BE,∠BAD=∠BCE,AD与
CE相交于点F.
(