6.3 解决问题-例3（导学案）-二年级上册数学人教版

2023秋人教版小学数学二年级上册导学案 6.3《解决问题》 【核心素养】 在探究小数乘整数的计算方法的过程中，体会转化思想，提高运算能力。 【学习目标】 1.学会根据乘法的意义，解决生活中有关求总价是多少的实际问题，初步渗透“单价×数量＝总价”这一数量关系。 2.初步培养从具体的生活情境中发现问题，根据问题筛选有用信息进而提升解决问题的能力。 3.在解决问题的过程中感受到数学知识与日常生活的联系，培养应用意识。 【学习重点】 根据乘法的意义解决求总价是多少的实际问题。 【学习难点】 引导学生能根据问题筛选有用信息，正确解决问题。 【导学要求】 1.自学教材P78的内容，用多色笔勾画出疑惑点； 2.使用导学单独立思考完成课前预习、课堂导学部分的学习，完成课后检测部分习题巩固学习成果。 【课前预习】 1.阅读P78页完成练习。 要求买3个笔袋一共要用多少钱，就是求 。根据乘法的意义，求几个几是多少可以用 计算，列式为 或 。 要求买7块橡皮一共要用多少钱，就是求 。根据乘法的意义，求几个几是多少可以用 计算，列式为 或 。 2.收获分享:预习后,我知道了求几个几是多少可以用 计算。 【课堂导学】 知识点:用乘法解决问题 1.有5个同学在看漫画书，每个 同学有6本，一共有多少本漫画书? 2. (1)一共要多少钱? (2)苗苗买了3个玩具熊猫，一共要多少钱? (3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 【课后检测】 1.猜猜我是谁？ （1）我是8个8的和，我是（ ） （2）我的两个乘数分别是5和8，我是（ ） （3）我比3个8的和少一个8，我是（ ） 2.12月份有4个星期多3天，那么12月份一共有多少天？ 3.小小超市 毽子 饮料 汉堡 8元 7元 3元 （1）买5个键子和3个汉堡共花多少钱？ （2）买8罐饮料比买3个汉堡多花多少钱？ （3）你还能提出什么数学问题并解答？ 4.圆形花坛上放了8盆花，每相邻两个花盆间隔是8米，花坛一周一共有多少米？ 【部分答案】 1.（1）16（2）40（3）16 2. 31天 3.（1）49元（2）47元（3）略 4. 64米 学科网（北京）股份有限公司 $$