3.2 世界是永恒发展的 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

思想政治必修四 哲学与文化 第一单元：探索世界与把握规律 第三课 把握世界的规律 3.2 世界是永恒发展的 3.2世界是永恒发展的 发展的实质 用发展的观点看问题 发展是前进性与曲折性的统一 发展的普遍性 发展是量变与质变的统一 用发展的观点看问题 量变是质变的必要准备 做好量的积累 质变是量变的必然结果 抓住时机促成质变 发展的方向是 前进的上升的 对未来充满信心 发展的道路是 曲折的迂回的 勇敢面对挫折与考验 （状态） （途径） 唯物辩证法的发展观 01 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 3 一、发展的普遍性 （1）自然界是发展的 从无机物到有机物到人，自然界总是处在低级到高级，从简单到复杂的发展过程中。 4 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。 无生命物质 有生命物质 人 低级 高级 地球的出现 1. 发展具有普遍性 （1）自然界是发展的 一、唯物辩证法的发展观 （2）人类社会是发展的 人类经历了由原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，一些国家进入了社会主义社会，人类还将进入共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。 1. 发展具有普遍性 一、唯物辩证法的发展观 100多年前，中国被称为“东亚病夫” ； 90多年前，中国处于半殖民地半封建社会； 80多年前，中国饱受日帝的蹂躏； 70多年前，中华人民共和国的成立； 40年前，中国改革开放，走上强国之路 1949年，中国人均国民收入约18美元 2000年，人均国民收入900美元；总体小康水平 百年回眸 2005年，人均GDP1600美元 ，综合国力世界第六 2019年，人均GDP首次超1万美元（折合人民币6.97万元） IMF最新预测2020年各国GDP增速；中国是唯一正增长国家 “看 时 间” 咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上。 到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。 八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。 九十年代就看腰上，一个BP机挂在腰上成了多少个男人炫耀的资本。 到了现在，BP机全被淘汰了，人们看时间都是往口袋里一掏，智能手机出来了。 人类社会是变化发展的 “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时，产生的放电现象。 “雷公”扣击“连鼓”，产生雷声；“电母”“持镜”，形成电光。 3、人的认识是发展的 （3）、每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。认识没有终点、科学没有顶峰 2010年10月 2007年10月 我们对月球的认识由无知、到知道的比较少、再到知道的比较多，这说明了？ 2013年 2018年 我国攀月历程 人的认识是不断发展的 （3）人类的认识也是发展的 人的认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的过程。 天圆 地方 地心说 日心说 宇宙无边际 1. 发展具有普遍性 一、唯物辩证法的发展观 每个人的认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 整个人类的认识是不断发展的。 古代人只能将瘟疫归于神灵发怒、恶灵降灾等超自然、无形的原因。 1899年，荷兰生物学家贝杰林克证明烟草花叶病由更小的颗粒状微生物导致，正式命名“病毒”。 人类开启了病毒研究的大门…… 进入20世纪，科学家研发了脊髓灰质炎病毒疫苗、天花病毒疫苗。在万年的恐惧中，人类首次防御住了病毒的侵袭。 埃博拉病毒 、艾滋病毒、非典病毒、新型冠状病毒……人类在与病毒的搏斗中不断加深对病毒的认识 2020年3月16日，全世界第一针新冠肺炎病毒疫苗在武汉注射。 人们对唯物主义的认识变化过程说明了什么？ 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 （3）人的认识是发展的 不知 知之不多 知之较多 知 浅 深 整个人类的认识也是不断发展的。 认识没有终点，科学没有顶峰。 发展具有普遍性。即物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 1、发展的普遍性 P32 〖原理〗 什么是发展？ 从贸易战，领悟发展的实质 2018年7月11日美国政府宣布对从中国进口的约2000亿美元商品加征10%关税，8月2日又将加征税率提高至25%。2018年9月18日，美国政府宣布实施对从中国进口的约2000亿美元商品加征关税的措施，自2018年9月24日起加征关税税率为10%，2019年1月1日起加征关税税率提高到25%。美方一意孤行，导致中美贸易摩擦不断升级。为捍卫自由贸易和多边体制，捍卫自身合法权益，中方不得不对已公布的约600亿美元清单商品