第五单元测试（含答案）2023-2024学年语文三年级上册 统编版

三年级上册语文第五单元测试（含答案）（部编版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题 1．下列加点字读音正确的是哪一项？（     ） A．玩耍（shǎ）   哈欠（qiàn） B．钓鱼（diào）   合拢（rǒnɡ） C．熟而（ér）     观察（chǎ） D．大喊（hǎn）    喜爱 （xǐ） 2．下列字形有误的是（     ） A．欢喜  漂亮 B．观察  睡觉 C．吞下  玩要 D．打哈欠  沙啦啦 3．“它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”这段话所使用的描写方法是什么？（    ） A．神态描写 B．心理描写 C．外貌描写 D．语言描写 4．下列对课文内容描述错误的是哪一项？（    ） A．作者对翠鸟的描写非常细，是因为他观察非常仔细。 B．《搭船的鸟》中翠鸟一系列的动作说明了翠鸟捕鱼技术高超。 C．《金色的草地》中草地的颜色发生变化是因为蒲公英的张开。 D．《金色的草地》中的“一本正经”是指“我”假装严肃的样子。 评卷人 得分 二、填空题 5．根据意思写词语。 （1）合到一起，闭合。( ) （2）形容人或事物很具特色，引起人们的注意。( ) （3）仔细查看。( ) （4）形容很规矩，很庄重。( ) 6．在括号里填入恰当的词。 一( )小鱼   ( )地吹   ( )的小鸟 一( )翠鸟   ( )地响   ( )的羽毛 7．根据课文内容填空。 （1）生活中不缺少美， 。——[法]罗丹 （2）我看见一只 的小鸟站在船头，多么 啊！它的羽毛是 的，翅膀带着一些 ，比鹦鹉还漂亮。它还有一张 的长嘴。 （3）《我爱故乡的杨梅》一文中，作者细致观察了杨梅的外形、颜色和 这三个方面。 评卷人 得分 三、修改病句 8．修改病句。 1．我看见一座教学楼和一阵阵读书声。 2．她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。 3．田野里飘浮着他们快乐的歌声。 4．春天的小兴安岭是个美丽的季节。 评卷人 得分 四、排序题 9．给下列句子排序。 正确的顺序是： ①我把荔枝塞进嘴里，轻轻一咬，果汁满口流，香甜透心底。 ②那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉。 ③我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装，随即露出了一层白色的薄膜。 ④我迫不及待地剥开薄膜，出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠。 评卷人 得分 五、现代文阅读 阅读《家乡的银梨》，完成习题。 家乡的银梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒，它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活：它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它穿上绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚阳光的照耀下，像一片银色的海洋。 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股一股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可比北京鸭梨媲（pì）美。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 10．银梨是什么时候开花的？（     ） A．三月 B．四月 C．五月 D．六月 11．银梨的形状和哪一种水果的形状相似？（     ） A．鸭梨 B．橘子 C．苹果 D．凤梨 12．银梨的特点不包括以下一项？ （     ） A．皮薄 B．肉脆 C．水多 D．酸甜 13．短文是按什么结构描写银梨的？（     ） A．总一分 B．分—总 C．总一分—总 D．并列 14．作者为什么爱家乡的银梨？ 15．你最喜欢什么水果？请简单描述一下它的特点。