第十章 浮力复习导学案 2022-2023学年人教版八年级下册物理

第十章 浮力 一．浮力的产生 1.浮力的定义：浸在液体或气体里的物体，受到向上托的力，这个力叫作浮力。 2.浮力的方向：竖直向上，与重力方向相反。 3.浮力的产生：物体上下表面有压强差， 即 思考：把液体压强公式带入上式中，又会有什么样的结论呢？试推导： 二．阿基米德原理 1.探究物体所受浮力的大小和排开液体体积的关系 实验过程如图： 通过实验我们发现：物体所受浮力的大小等于排开液体所受的重力。 2.阿基米德原理的表达式 （1）表达式： （2）理解：物体浸没在液体中的体积（不一定等于物体体积）。 （3）物体所受浮力大小只和液体密度和物体浸没体积有关。 （4）公式适用范围：气体和液体。 3.物体的沉浮判断 （1）浮力与重力 1）动态分析：①，上浮；②，下沉；③，悬浮； 2）静态分析：①漂浮，；②悬浮，；③沉底，； （2）浮力与密度 思考：一实心木块，漂浮在水中，漏出水面部分是自身体积的时，木块的密度是多少？ 当木块漏出水面部分是自身体积的时，木块的密度是多少？ 当木块恰好浸没，木块的密度是多少？ 由上述思考题可得出推论： 1），沉底； 2），漂浮； 3），悬浮； 备注：物体必须是实心。 三．比较浮力的大小 1.公式法：依据； （1）当相同时，比较，大，则浮力大； （2）当相同时，比较，大，则浮力大； 2.受力法：依据沉浮条件，判断与的大小关系，在依据不同（或相同）物体的重力大小，来判断浮力的大小。 例1.如图所示，A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止A漂浮、B悬浮、C沉底，则下列说法正确的是（ ） A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B. B下表面所受的压力一定大于A下表面所受的压力 C. C所受的浮力一定大于B所受的浮力 D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力 例2.有两个相同圆柱形容器放在水平桌面上，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放人其中，待鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，容器底部对水平桌面的压强分别为P1和P2则（ ） A. F1>F2 P1>P2 B. F1=F2 P1>P2 C. F1<F2 P1=P2 D. F1=F2 P1=P2 四．浮力大小的计算方法 1.压力差法： 2.称重法： 3.排液法： 4.平衡法：（适用于漂浮或悬浮） 5.公式法： 例3.如图所示，金属块挂在弹簧测力计下，将金属块慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，右图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图象，由图可知，金属块完全浸没在水中时受到的浮力为___N，则金属块的体积是___m3，密度是___kg/m3。（水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 例4.如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是（　）（取g=10N/kg） A. 0 B. 0.3N C. 0.5N D. 0.8N 例5.如图甲所示，物体A的体积为V，放入水中静止时，浸入水中的体积为V1；现将一体积为V2的物体B放在物体A上，物体A刚好浸没在水中，如图乙，则物体B的密度为（ ） A. B. C. D. 例6.如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为5.0×10-5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.0×10-5m3，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）物块受到的浮力； （2）物块的质量； （3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少？ 五．浮力的应用 1.轮船：利用空心原理增大排水体积，从而增大浮力； 2.排水量：轮船大小通常用排水量表示，指轮船满载时排开水的质量； 3.潜水艇：利用改变自身重力来实现上浮和下潜； 4.气球和飞艇：利用改变内部气体的密度来改变自身重力； 例7.如图是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜的情景，其中潜水艇正在水中上浮的是     图，正在水中下潜的是     图。这两种情境中，潜水艇所受的浮力分别是F甲、F乙，则F甲     （选填“＞”、“＝”或“＜”）F乙。 学科网（北京）股份有限公司 $$