第一单元 各具特色的国家 学案-2023-2024学年度高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第一单元 各具特色的国家 复习学案 【课标要求】 1.了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。 2.解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。 3.引用实例，比较不同国家的特点及其发展状况，阐明我国的总体国家安全观。 【问题导学】 第1课 国体与政体 第一框：国家是什么（阅读教材P2-7） 1.国家的产生/起源？ 2.国家的基本构成要素有哪些？ 3.国家性质的含义及决定因素？ 4.国家的职能有哪些？ 5.民主与专政的关系？ 6.不同性质国家在民主与专政方面有哪些不同 第二框：国家的政权组织形式（阅读教材P7-11） 1.人民代表大会制度的地位、形成、作用、优越性。 2.民主共和制和君主立宪制的划分依据及各自的特点。 3.议会制和总统制的划分标准及各自的特点。 第三框：政党和利益集团（阅读教材P11-13） 1.什么是政党？其目标是什么，实现主要目标的主要手段是什么？ 2.政党与阶级的关系怎样？ 3.资本主义国家的政党制度有哪些类型？其实质是什么？ 4.我国的政党制度的基本内容是什么？有哪些优越性？ 5.什么是利益集团，如何全面认识利益集团的政治作用？ 第二课 国家的结构形式 第一框：主权统一与政权分层（阅读课本P14-P17） 1. 了解国家主权的内涵、特点及重要性。 2.理解主权国家的基本权利。 3.明确中央与地方关系产生的必要性。 4.把握中央与地方政府的权力划分。 5.理解我国中央与地方关系特点。 第二框：单一制和复合制（阅读课本P17-P19） 1. 理解国家结构形式类型。 2.了解单一制国家特征。 3.了解联邦制国家特征。 4.掌握国家结构形式的影响因素。 【必备知识】 第一课 国体与政体 1.1 国家是什么 一、国家的本质 1.本质：国家是一种历史现象；是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 2.基本要素：人口、领土、政权和主权是构成国家的基本要素，它们是国家得以存在和发展的基本条件。其中，最重要的要素是主权。 3.国家性质:就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,统治阶级的性质决定国家的性质。 4．民主与专政 （1）区别：①民主的含义是指一种国家制度。是指统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性，民主只是属于统治阶级的世界上不存在着超阶级的民主。 ②专政即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从其意志（政治统治职能是国家的根本职能，还有社会管理职能）。 （2）联系：民主与专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于统治阶级，专政则适用于被统治阶级。另一方面，民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，同时包括对其他阶级的专政。 （3）社会主义民主优于资本主义民主，是新型的民主与新型的专政。 我国是人民民主专政的社会主义国家，绝大多数人对极少数敌对分子实行专政；我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 资本主义国家的民主，是资产阶级专政，维护资本主义根本利益，维护资产阶级统治。是欺骗性和虚伪性的民主。 二、认识国体与政体(国家制度） 1.国体与政体的关系： （1）区别：国体，即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。 政体，即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。 （2）联系： a.国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。 b.适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。统治阶级为维护其根本利益，总是力求采用最有效的政权组织形式。 c.影响政体的因素（具有相对独立性）：地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等，都是影响政体的因素。 3.代议制： （1）含义：就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。 （2）原因：只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。因此，代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。 1.2 国家的政权组织形式 一、人民代表大会制 1.地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。是人民的选择、历史的必然。 2.原因：（1）人民代表大会制度，决定着国家的其他具体制度。它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国特色社会主义政治文明的重要制度载体。 （2）人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。要继续坚持和完善这一根本政治制度。 二、民主共和制与君主立宪制（了解） 1.划分标准（区别）：国家权力机关和国家元首