青春飞扬，梦想起航 课件-2023-2024学年主题班会

青春飞扬，梦想起航 XX区X中学 mm 第一篇章 青春之歌 青春之歌 青春是一首歌 一首动听高亢嘹亮的歌 歌声中记载着曾经的激情豪迈澎拜 青春是一列永不回头的火车 她载着我们一路前进却不能后退 青春是少男少女心中最恬美的梦 青春是一条清澈的小河 欢快的流淌着却不知疲倦 青春是一道彩虹 用七色的调色板 描绘出人世最美的一瞬间 青春是一朵盛开的鲜花 用最热烈的颜色 演绎着热血青春的风华正茂 青春是天上的一颗流星 美丽的一瞬却永恒一万年 青春是一本日记 翻过那一页页的记载 那曾经闪动着青春的乐符 却不勘岁月的磨炼 发黄的页面消失了鲜活的颜色 珍惜青春吧，朋友们 等你要惋留她时 她却不留痕迹地悄然离去 来的轰轰烈烈，走的毅然绝然 因为生命对于每个人都是平等的 生命只有一次 青春只有一回 第二篇章 从故事中汲取力量 年少的我们承载着梦想一起飞翔 周恩来在少年时期离开故乡江苏准安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道:诸生为何读书啊?当时，有人回答:“为名利而读书。”，还有人回答:“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答:”为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道:“有志者，当效周生啊!” 当时，周恩来年仅12岁。 一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已。正是由于这种伟大理想的引导，让周总理追梦一生。 周恩来 《为中华之崛起而读书》 西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。 匡衡《凿壁偷光》 第三篇章 打开心窗 说说心里话 请同学们用一分钟的时间 把自己的梦想写下来， 并分享给小组同学 第四篇章 梦想心理测试 1、对于团体的工作，你抱着: ( ) A、热心参加的态度 B、漠不关心的态度 C、十分厌烦。 2、你对工作的态度是: ( ) A、宁肯做待遇低些但价值高的工作: B、认为工作只不过是为了解决生活 C、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义; 3、当自己逐渐长大时，你同时会: ( ) A、学习更多的知识或者技能 B、内心感到恐惧与不安 C、毫无感觉，不予理会 4.对于交朋友，你会感觉到: ( ) A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌，争取友谊; B、以为友谊很平常，不必重视: C、友谊无价值，不如孤独自处 5.对于报纸刊物的看法: ( ) A、认为有注意的必要，因此常选择性阅读，以了解世界大事 B、当作是茶余饭后的消遣，可有可无 C、不予注意，认为与其看报章，不如去看戏。 6、对于服装，你的态度是: ( ) A、要求端正、整齐，不必奢华; B、只要能保暖适体，不必讲究; C、"先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究 7、当你孤独寂寞时，你会: ( ) A、去找朋友，或去找些事情来做 B、独自去散散步，或者去看看戏 C、闭门胡思乱想来打发时间 8、当自己有缺点的时候，你就: ( ) A、承认自己的缺点，极力设法改正: B、如果没有人发觉，就不予理会，也不自我检讨 C、即或有人指点，也极力否认 9、对于生活开支，你: ( ) A、精打细算，量入为出，养成储蓄的习惯: B、认为只要不欠债就行: C、今朝有酒今朝醉，不必有什么计划。 10、当遇到困难时，你就: ( ) A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训; B、内心不安，设法找人来帮忙: C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。 11、当别人批评你时，你就: ( ) A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受，不当的也不随便发怒，只找机会辩白 B、不理会别人的批评，不作任何反应 C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵. 12、对男女关系的看法，你认为: () A、男女地位是平等的，彼此是合作的关系，任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友不可存有邪念; B、男女之间应保持相当距离 C、男女关系很平常，可以很随便. 13、当别人遇到困难时，你就: ( ) A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的