内容正文:
第五单元 从国共合作到国共对立
第
15
课
国共合作与
学习目标
1、能说出第一次国共合作的概况。
2、准确说出黄埔军校建立的基本史实。
3、通过阅读地图,说出北伐战争的基本史实。
4、了解国民大革命失败的概况。
阅读P72-75 第一、二子目 3min
一、国共合作的实现
(一)中共三大:时间?决定(合作方式)?
(二)中国国民党一大:时间、地点、人员、主要内容、意义?
(三)黄埔军校的创办:时间、地点、全称、主要职员、意义?
二、北伐胜利进军
时间?目的?总司令?
经过:主要战场、重要战役、先锋、战果?
共产党
国民党
出生日期:1921.7
领导:陈独秀
社会实践:1923年-京汉铁路工人大罢工
出生日期:1912年
领导:孙中山
社会实践:1911-辛亥革命(还有早期的革命活动);1913年-二次革命;
1915年-护国战争;
经验值
Lv90
Lv15
经验值
哪个大佬可以带我升级?
找队友啦!新人也要!
革命任务尚未完成
革命事业出师不利
同是天涯沦落人
5
材料:孙中山明确地说:“国民党正在堕落中死亡,因此要救活它就需要新血液。”孙中山就是将共产党人作为救活垂危病人的新鲜血液,而将之输入国民党这一肌体中去的。
——《宋庆龄选集》
共产党
Q1:中共有没有心仪的对象呢?
材料:中国现有的党,只有国民党是一个比较革命的党……因此,共产国际执行委员会决定中国共产党须与中国国民党合作。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年6月)
国民党
Q2:国民党中意谁呢?
相逢何必曾相识
一、国共合作的实现
(一)中共三大
1923年
①决定同国民党合作,建立革命统一战线。
②共产党员以个人身份加入国民党。(合作方式)
时间:
内容:
共产党
我依然“姓共”。
小国国通过了
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一、国共合作的实现
(二)国民党一大
时间:
中共代表:
内容:
意义:
1924年1月
李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等。
①把旧三民主义发展为新三民主义;
②确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。
标志着国共两党合作的正式建立。
民族
民生
民权
民族:没有明确的反帝目标
民权:没有具体规定人民的权利
民生:未解决农民的土地问题。
合作探究:根据旧三民主义和新三民主义的对比,找出区别。
(一)民族主义。一则中国民族自求解放,二则中国境内各民族一律平等···
(二)民权主义。若国民党之民权主义,则为一般平民所共有…凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;
(三)民生主义。一曰平均地权,二曰节制资本。农民之缺乏土地沦为佃户者,国家当给以土地……工人之失业者,国家当为之谋救济之道···
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
民族:提出了明确的反帝目标
民权:提出民权为一般平民所共有,强调民权的普遍性
民生:节制资本,改善农民、工人生活问题
新三民主义是国共两党合作的政治基础。
合作探究:根据旧三民主义和新三民主义的对比,找出区别。
中共二大第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
一、国共合作的实现
(三)黄埔军校的创立
时间 地点 全称 要职 意义
1924年5月
广州黄埔
中国国民党陆军军官学校
孙中山任总理、蒋介石任校长、周恩来任政治部主任
周恩来
蒋介石
(合作一)
期数 入选人数 毕业人数 开堂科目
第一期 500 645 步兵
第二期 449 449 步兵 炮兵 工兵 辎重 宪兵
第三期 1301 1233 步兵 骑兵
第四期 2680 2654 步兵 炮兵 工兵 政治 经理
第五期 3320 2418 步兵 炮兵 工兵 政治 经理
第六期 4400 3970 步兵 炮兵 工兵 政治 经理 交通
第七期 2200 1518 步兵 炮兵 工兵 辎重
Q1:观察开设科目有什么特点?
政治教育与军事教育并重
贪生怕死莫入此门
升官发财请往它处
革命者来
“开这个军官学校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”
——孙中山在黄埔军校开学典礼上的讲话
黄埔军校第一期至第六期学生入学及毕业人数表
一、国共合作的实现
(三)黄埔军校的创立
时间 地点 全称 要职 意义
1924年5月
广州黄埔
中国国民党陆军军官学校
孙中山任总理、蒋介石任校长、周恩来任政治部主任
培养出大批的军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。
周恩来
蒋介石
(合作一)
二、北伐胜利进军
(合作二)
时间:
目的:
总司令:
主战场:
先锋:
1926年7月
推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀统治,统一全国。
蒋介石
湖南、湖北
国民革命军第四军叶挺独立团
(一)北伐战争
张作霖
吴佩孚
孙传芳
广