内容正文:
3.5 百分比的应用(第2课时)
沪教版六年级第一学期
第三章 比和比例
教学目标
(1)初步学会从统计图(扇形图、条形图)中获得信息,会利用百分比的相关知识处理所得信息;
(2)经历数据的处理过程,初体会在实际的生活中运用统计图表来描述数据的直观性,体会统计图表在生活中的重要作用,树立数学学习的信心.
问题1 下图是对228名学生来校方式进行的调查, 问:
1.乘公共汽车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
2.乘地铁来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
3.步行来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
4.骑自行车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
新课学习
乘地铁
76人
乘公共汽车57人
骑自行车
56人
步行39人
问题1 下图是对228名学生来校方式进行的调查, 问:
1.乘公共汽车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
2.乘地铁来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
3.步行来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
4.骑自行车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
新课学习
乘地铁
76人
乘公共汽车57人
骑自行车
56人
步行39人
解 乘公共汽车来校的学生占来校学生人数的百分率是
=0.25=25%
问题1 下图是对228名学生来校方式进行的调查, 问:
1.乘公共汽车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
2.乘地铁来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
3.步行来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
4.骑自行车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
新课学习
乘地铁
76人
乘公共汽车57人
骑自行车
56人
步行39人
解 乘地铁来校的学生占来校学生人数的百分率是
0. 333=33.3%
问题1 下图是对228名学生来校方式进行的调查, 问:
1.乘公共汽车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
2.乘地铁来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
3.步行来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
4.骑自行车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
新课学习
乘地铁
76人
乘公共汽车57人
骑自行车
56人
步行39人
解 乘步行来校的学生占来校学生人数的百分率是
0. 171=17.1%
问题1 下图是对228名学生来校方式进行的调查, 问:
1.乘公共汽车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
2.乘地铁来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
3.步行来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
4.骑自行车来校的学生占来校学生人数的百分率是多少?
新课学习
乘地铁
76人
乘公共汽车57人
骑自行车
56人
步行39人
解 乘骑自行车来校的学生占来校学生人数的百分率是
1- 25% - 33.3% - 17.1% = 24.6%
问题2 上海进博会举行首日观展的总人次达到20.4万人,整体运行情况良好,入园秩序稳定,园内公共交通也比较正常.左图是第一天游客逗留时间人数情况统计图.
分析 图中统计的对象是什么?
你能获取哪些信息?
这些量之间有什么关系?
新课学习
问题2 上海进博会举行首日观展的总人次达到20.4万人,整体运行情况良好,入园秩序稳定,园内公共交通也比较正常.左图是第一天游客逗留时间人数情况统计图.
新课学习
解
1.求逗留时间在6~10时的游客人数.
问题2 上海进博会举行首日观展的总人次达到20.4万人,整体运行情况良好,入园秩序稳定,园内公共交通也比较正常.左图是第一天游客逗留时间人数情况统计图.
新课学习
解
2.求逗留时间超过10时的游客人数.
问题2 上海进博会举行首日观展的总人次达到20.4万人,整体运行情况良好,入园秩序稳定,园内公共交通也比较正常.左图是第一天游客逗留时间人数情况统计图.
新课学习
3.求逗留时间少于4时的游客人数占游客总人数的百分之几?
问题2 上海进博会举行首日观展的总人次达到20.4万人,整体运行情况良好,入园秩序稳定,园内公共交通也比较正常.左图是第一天游客逗留时间人数情况统计图.
新课学习
4.求逗留时间在6~10时的游客人数比逗留时间超过10时的游客人数多百分之几?
新课学习
问题3 生活中有哪些常见的统计图?
直方统计图
扇形统计图
折线统计图
每种统计图各有哪些优缺点?
例题1 图是某学校六年级学生考试成绩的分布图,如果该年级学生考试总人数是308名,根据图表中的数据,分别计算出分数在81~85,86~90,91~95的人数占学生总人数的百分比