Module 1 Lost and found 语法与写作-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册英语同步练测配套PPT课件（外研版）

七年级英语 外研版（下册） Module 1 Lost and found 语法与写作 C A C A C mine　 his　 hers　 ours theirs her Hers Please call me at 5789 2312. I am Alan Green from Class Two, Grade seven. 一、单项选择。 (　　)1.(铁岭)—My school ID card is on the desk. What about ？ —It's in my schoolbag. A．his B．hers C．yours D．mine [解析]根据答语可知， 问句应该是问“你的呢？”， 故选C。 (　　)2.(北京朝阳区期末)—Lingling, is this your bag? —Yes, it's . A．mine B．yours C．his D．hers [解析]用语境法。根据Yes可知， 此处表示“我的包”， 空后没有名词， 应用mine, 相当于“my＋名词”。故选A。 (　　)3.—Is this eraser ？ I found it in the lost and found box. —No, it isn't . It's Tom's. A．hers; yours B．mine; hers C．yours; mine D．his; mine (　　)4.Betty has more flowers than me, but are more beautiful than ． A．mine; hers B．mine; her C．my; she D．my; her [解析]句意为“贝蒂比我有更多的花， 但是我的花比她的花漂亮”。句中的空格处分别指的是“我的花”“她的花”， 应用名词性物主代词来指代。故选A。 (　　)5.(成都改编)—Lily, is this blue pencil box Steve's? —No, it isn't. is black. A．Mine B．Hers C．His D．Theirs [解析]用句子结构分析法。根据设空处后面没有名词， 可以推知设空处缺少名词性物主代词， 再根据问句中的Steve's可知空格处用his。 二、用所给单词的适当形式填空。 1．—Jane, is this your umbrella? —No, it's not (my). 2．This is not my dictionary. It's (him). Mine is over there. 3．—Hi, Tom. Is that your bag? —No, it is Mary's. And the sweater near the bag is (her), too. 4．These books are (we), and those are (their). 5．—Is this ruler? —No. is over there.(she) 如何写失物招领和寻物启事 话题分析 本模块涉及应用文“寻物启事”和“失物招领”的写作。写该类文章前， 要认真地阅读题目给出的寻物启事或失物招领中的详细信息， 并准确描述关键内容，如物品的特征、联系电话等。写好此类文章，要把握好以下几点： 1．确定写作的主题； 2．描述物品的特征、丢失或捡到的地点(寻物启事可补充说明失物的重要意义)； 3．写出联系方式或联系人(寻物启事可适当表示感谢)。 写作实践 　　假如你是英国某中学的学生Jim。你的学生证丢了。请你用英语写一则30词左右的寻物启事，说明丢失的时间等信息。 电话：5789 2312 　　假如你是某国际学校七年级二班的学生 Alan Green，你在操场上捡到一个蓝色的书包。请你用英语写一则30词左右的失物招领。 电话：2884 1532 要求：1.寻物启事和失物招领任选其一。 2．字迹工整，语法正确，可适当发挥。 思路导引 开头：点明丢失/捡到的物品 ①I lost my school ID card．/My school ID card is lost. ②I found a schoolbag. ③Do you find a school ID card? ④Is this your schoolbag？ 中间：说明物品的特征；丢失/发现