5 6~1的认识和加减法 8和9-【黄冈名师天天练】2023秋一年级上册数学(人教版)

2023-11-15
| 2份
| 6页
| 255人阅读
| 5人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 8和9
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1002 KB
发布时间 2023-11-15
更新时间 2023-11-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2023-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41793597.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第⑤课时8和9的认识 )基础开心园 kan shu hua ye zi 1.看数画叶子。 8 xiao peng you pai dui qu dong wu yuan 2.小朋友排队去动物园。 (1)9 排第1,警排第( 名 ),排第( 多 (2)把右边的8个小朋友圈起来,给从右边数的第8个小朋友上面画 天天练 上“☆”。 shu yi shu bi yi bi 3.数一数,比一比。 000000000-00000 )个 ○( )个 □O□ ①智能挑战台 ba yi gen chang gang guan ju cheng gen duan gang guan ūyào0 ci 4.把一根长钢管锯成9根短钢管,需要锯( )次, ging ni zai tu zhong hua yi hud 请你在图中画一画。 28 第⑥课时8和9的组成 基础开心园 lian yi lian 1.连一连。 (1)把能合成8的两个数连起来。(2)把能合成9的两个数连起来。 5 2 3 6 3 52 8 2. 4 6 3 9 5 mn T mn T T T TT (1)从左起第2个灯笼上的数和第4个灯笼上的数合起来是( ) (2)从右起第1个灯笼上的数和第( )个灯笼上的数合起来是9。 zhao yang zi hua yi hua 3.照样子画一画。 8 8 9 ● 000 00 ①智能挑战台 ta men de xue hao fen bie shi ji hao 4.他们的学号分别是几号? 小学数学 我的学号是最 我的学号 我的学号 大的一位数。 与2合起来 在豆豆和 是豆豆的 豆豆 丁丁 学号。 天天 丁丁的中 间。 R 29 第⑦课时8和9的加减法 ①基础开心园 kan tu tian yi tian 1.看图填一填。 ”8州 ,B形 泡流流海流海流泥 28 ®》是 ■+□=■ □+□=■ ■-■=■■-■=■ □-□=□□-□=□ ji suan gao shou 2.计算高手。 ● 3+6= 7+2= 9-5= 4+4= 0+8= 8-3= 名 5+4= 8+1= 8-8= kan tu lie shi ji suan 天天练 3.看图列式计算。 (1) 6块 (2) ?只 蛋糕 ?块 9只 □○□=□(块) □○□=□(R) ①智能挑战台 4在下图中,只移动一朵花,使每条线上都有8朵花。试一试吧。 数 物 出到 0e0 0色 母母 30 第⑧课时解决问题 ①基础开心园 kan tu lie shi ji suan 1.看图列式计算。 (1) (2) 一共有几只鸭子? 一共9只兔子,屋里有几只兔子? □○□=□(只) ☐○☐=☐(只) 2. 原来有9个萝下, 我拔了2个萝卜。 (1)一共有几只 (2)地上还有几个 □○□=□(只) ■○■=■(个) (3)从图中你能提出其他数学问题并解答吗? 小学数学 ①智能挑战台 3.小猴子端梨,一次最多能端2盘,最多一次能端( )个梨。 005060 313)●嘴京醉君建 (2)6426-4=2 2.3+4=76-1=5 4.6 3.(1)246-2=4 解析:从图上看出每两个男生之间有一个 (2)瓜架上原来有7只小鸟,飞走了3只, 空位,这个空位就站一个女生,7个男生之 瓜架上还剩几只小鸟? 间一共有6个空位,所以就能站6个女生。 7-3=4(只) 第2课时6和7的组成 解析:(1)从图中可以看出,一共6根黄 1.aXI2水 瓜,大爷摘下2根,求还剩几根用减法计 2.☆☆☆☆☆△△△△ 算,即6一2=4(根)。(2)从图中可以看 O00OO0▣▣□ 出,一共有7只小鸟,飞走3只,所以可以 3.4235 提问瓜架上还剩几只小鸟。 4.341 第5课时8和9的认识 解析:可以先想想桃代表几,两个桃合起 8 来是6,想3十3=6,所以桃代表的是3:一 个桃和一个橘子合起来是7,想3+4=7, 2.(1)49 所以橘子代表的是4:一个柠檬和一个橘 (2) 子合起来是5,想1+4=5,所以柠檬代表 的是1。 3.888=8 第3课时6和7的加减法 4.8 1.773443 解析:铅第1次分成2段,锯第2次分成3 516156 段,锯第3次分成4段,锯第4次分成5 615651 段,锯第5次分成6段,锯第6次分成7 2.5627756144 段,锯第7次分成8段,锯第8次分成9 3.()()(/) 段,所以要想锯成9根短钢管,需要锯 4.43 8次。 解析:想4十2=6,所以△十2=6中,△= 第6课时8和9的组成 4,所以☆十△=7可以改写为☆十4=7, 1.(1) (2 想3十4=7,所以☆=3。 第4课时解决问题 1.(1)374+3=7 2.(1)8(2)8 151 3888828ooo8 3.

资源预览图

5 6~1的认识和加减法 8和9-【黄冈名师天天练】2023秋一年级上册数学(人教版)
1
5 6~1的认识和加减法 8和9-【黄冈名师天天练】2023秋一年级上册数学(人教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。