内容正文:
第四单元
能力目标
《秋天》 欣赏秋天的美景
《小小的船》 观察奇妙的夜空
《江南》 走近如画的江南
《四季》 感受四季轮转
理解能力 培养观察力、感受力,联系生活实际,感受自然的美好
表达能力 读好叠词、把握古诗的韵律
能向他人做自我介绍,并引起话题(P42-2)
美丽的大自然
会认生字 45 个
会写生字 16 个
识记多音字 1 个:地(P40-3)
认识偏旁 9 个、笔画 5 个
数量词:一片片、一朵朵
形容词:弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的(P36-3)
认识句子
字
词
句
知
识
目
标
课课帮
R
34 课课帮-语文
开始时间: 用时: 记录一下,养成好习惯
基 础 大 通 关
1 秋 天
1. 按
àn
要
yāo
求
qiú
填
tián
空
kòng
。
(1)“
zǐ
”共 画,第一笔是 ,第二笔是 。
(2)“
dà
”共 画,第一笔是 ,第三笔是 。
2. 给
gěi
树
shù
叶
yè
上
shàng
加
jiā
点
diǎn
的
de
汉
hàn
字
zì
选
xuǎn
择
zé
正
zhèng
确
què
的
de
读
dú
音
yīn
, 并
bìng
画
huà
上
shàng
“√ ”。
秋
4
天
qiū
qū
天气
4
qì
pì
大树
4
sù
shù
叶
4
子
yè
yiè
3. 读
dú
一
yi
读
dú
,给
ɡěi
下
xià
面
miàn
的
de
“ 一
yī
”字
zì
注
zhù
音
yīn
。
(1)一( )片片叶子从树上落下来。
(2)一( )群大雁往南飞,一( )会儿排成个“人”字,一( )会
儿排成个“一”( )字。
4. 照
zhào
样
yàng
子
zi
, 写
xiě
一
yi
写
xiě
。
(1)加一笔,变成新字,再组词。
例:二(三)(三天)
了( )( ) 人( )( ) 木( )( )
(2)写出下列字的偏旁。
例:秋(禾) 树( ) 叶( ) 会( )
35
能 力 训 练 场
5. 看
kàn
图
tú
,填
tián
一
yi
填
tián
。
一片树叶 一 书 一 鱼
一片片树叶 一 书 一 鱼
6. 读
dú
短
duǎn
文
wén
, 回
huí
答
dá
问
wèn
题
tí
。
秋
qiū
叶
yè
枫
fēng
树
shù
的
de
叶
yè
子
zi
像
xiàng
一
yí
个
gè
个
gè
小
xiǎo
手
shǒu
掌
zhǎng
, 火
huǒ
红
hóng
火
huǒ
红
hóng
的
de
。 银
yín
杏
xìng
树
shù
的
de
叶
yè
子
zi
像
xiàng
一
yì
把
bǎ
把
bǎ
小
xiǎo
扇
shàn
子
zi
, 金
jīn
黄
huáng
金
jīn
黄
huáng
的
de
。 秋
qiū
风
fēng
一
yì
吹
chuī
, 梧
wú
桐
tóng
树
shù
的
de
叶
yè
子
zi
像
xiàng
漫
màn
天
tiān
飞
fēi
舞
wǔ
的
de
一
yì
只
zhī
只
zhī
花
huā
蝴
hú
蝶
dié
。
秋
qiū
天
tiān
的
de
树
shù
林
lín
美
měi
极
jí
了
le
!
(1)短文一共有( )个自然段。第一自然段有
( )句话。
(2)短文写了( )种树叶,用“ ”在文中画出来。
(3)根据短文内容连一连。
枫树叶 像小扇子
银杏叶 像花蝴蝶
梧桐叶 像小手掌
阅读积累
火红火红 湛蓝湛蓝
金黄金黄 雪白雪白
碧绿碧绿 鲜红鲜红
推荐阅读
枫桥夜泊
[ 唐 ] 张继
本诗精确而细腻地描
述了一个客船夜泊者对江
南深秋夜景的观察和感受,
勾画了月落乌啼、霜天寒
夜等景象,有景有情、有
声有色。
90 课课帮-语文
13 ɑng eng ing ong
1. 前鼻韵母:en in ɑn un ün
后鼻韵母:ɑng eng ong ing
整体认读音节:yuɑn yun yin
ying
2. ěng m áng i óng sh u
ǎng
3. zhāng yú páng xiè jīng yú
hǎi xīng
4. chē zǒu lù dēnɡ
路 车 灯 走
语文园地
1. shān yáng(√) xióng māo(√)
tái dēng(√) liǔ shù(√)
2. yǎn(√) yīng(√)
chu