课文（四）口语交际·语文园地-【课课帮】2023-2024学年一年级上册小学语文同步作业（统编版）

课课帮 R 84 课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 口语交际·语文园地 口 语 交 际 1. 看 kàn 图 tú ，想 xiǎng 一 yi 想 xiǎng 。 （1）结合生活实际想一想，猜测第二幅图画的内容：小老鼠们可以用哪些方法 运南瓜呢？ （2）选择一种运南瓜的办法，说出一个完整的故事。 语 文 园 地 2. 读 dú 一 yi 读 dú ， 写 xiě 一 yi 写 xiě 。 （1）学校－老师 医院－医生 工厂－（ ） （2）植物－松树 动物－大马 文具－（ ） 3. 连 lián 一 yi 连 lián 。 加 树 四 花办 到 学 果 法 处 皮 生 语文·一年级上册 85课课帮-语文 4. 看 kàn 我 wǒ 写 xiě 得 de 多 duō 漂 piào 亮 liɑng ！ 先中间，后两边：小 小 水 水 先外后内：月 月 用 用 5. 先 xiān 补 bǔ 充 chōng 诗 shī 句 jù ， 再 zài 排 pái 序 xù ， 把 bǎ 序 xù 号 hào 写 xiě 在 zài 括 kuò 号 hào 里 lǐ ， 最 zuì 后 hòu 填 tián 一 yi 填 tián 。 （ ）过江千 浪， （ ）解落 秋叶， （ ）入 万竿斜。 （ ）能 花。 我知道这首诗的题目是《 》，作者是唐代诗人李峤。 6. 新 xīn 年 nián 快 kuài 到 dào 了 le ， 给 gěi 亲 qīn 人 rén 或 huò 朋 péng 友 you 送 sòng 出 chū 你 nǐ 的 de 祝 zhù 福 fú 吧 bɑ 。 7. 读 dú 《 春 chūn 节 jié 童 tóng 谣 yáo 》 ， 连 lián 一 yi 连 lián 。 二十三 去买肉 二十七 把面发 二十四 磨豆腐 二十八 蒸 馒头 二十五 糖瓜 粘 二十九 熬一宿 二十六 扫房 子 三十晚 上 宰公鸡 97课课帮-语文 （3）牵牛花 晚上 张开笑脸 夜来香 中午 吹喇叭 午时花 早上 轻轻唱歌 14  小蜗牛 1. 妈妈 全对 回来 对手 全天 2. zhù（√） hái（√） wán（√） fā（√） yá（√） pá（√） jiǔ（√） biàn（√） 3. ① ③ ② ③ ② ② ③ ① 4.（1）② （2）③ （3）④ （5）① 5.（1）地上长满了小草，嫩绿嫩绿的。 （2）快去买几瓶果汁回来。 6.（1）小 快 （2）火红火红 雪白雪白 笔直笔直 （3）夏天 秋天 口语交际·语文园地 1.（1）①小老鼠们可以齐心协力把大南瓜 抬回家；②小老鼠们可以用小车把南 瓜拉回家；③小老鼠们可以请好朋友 帮忙把南瓜抬回家。（答案不唯一） （2）示例： 小老鼠们运南瓜 一天早上，鼠妈妈叫小老鼠们去 找点儿吃的。小老鼠们来到南瓜地里 一看，一个又大又黄的南瓜躺在地上。 小老鼠们围着南瓜走了几圈，发愁 了：怎么才能把这个大南瓜运回家呢？ 其中一只小老鼠灵机一动：车轮 是圆的，可以滚动，南瓜不也是圆的 吗？小老鼠们齐心协力把南瓜竖起来， 他们一起推，南瓜就乖乖地滚回了家。 小老鼠们敲敲门，咚咚咚，鼠妈妈 开门一看，家门口放着一个又大又黄的 南瓜。鼠妈妈问：“你们是怎么把南瓜 运回家的呢？”小老鼠们告诉了妈妈， 鼠妈妈伸出大拇指，夸小老鼠们是聪 明能干的孩子。 2.（1）工人 （2）铅笔（答案不唯一） 3. 加 办 树 到 四 学 花 果 法 处 皮 生 4. 略。 5. 尺 三 竹 开 二 月 顺序：3 1 4 2 风 6. 示例： 爸爸： 祝您新年快乐！ 小明 12 月 31日 7.