第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 课件--2023-2024学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 帝制时代的来临：从封邦建国到一统天下 1 1.统一的原因 长期战乱，人民渴望统一。 一、秦朝的统一 一、秦朝的统一 1.秦统一的原因 渠就......于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。 ——《史记·河渠书》 地理位置优越，物质基础雄厚 “夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。” ——《史记》 商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛 历代秦国重臣 原身份 百里奚 虞国人 商鞅 魏国人 张仪 魏国人 李斯 楚国人 数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明 一、秦朝的统一 各地经济联系加强，要求打破政治分裂所带来的阻碍。 一、秦朝的统一 2、秦的统一的过程 公元前221年，秦国采取远交近攻的策略，相继灭掉六国，建立起第一个统一王朝——秦朝，定都咸阳。 一、秦朝的统一 南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 ——贾谊《过秦论》 思考： 面对辽阔的疆域，秦朝采用了怎样的统治措施？ 3.拓展疆域 西至临洮、羌中 东至海暨朝鲜 北起阴山至辽东 南至北向户 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 自称始皇帝 皇帝制度的特点： 皇位世袭 皇帝独尊 皇权至上 二、中央集权制度的建立和巩固 皇帝 御史大夫 （副相） 太尉 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 （监察） （行政） 军事（虚设） 皇帝侍卫首领 皇宫卫戍司令 掌皇帝的舆服车马 皇室事务 司法刑狱 赋税征收管理 工商税务皇室财务 民族外交 祭祀礼教 虎符 丞相 （百官之首） 思考：有何特色？ 秦朝中央官制的特点： 1、以皇权为中心 2、“家天下” 3、官僚政治 三公和九卿以及列卿等，都各有自己的府寺，以及处理日常事务。大事总汇于丞相，或最后请皇帝裁决。 ——《中华文明史》 特点：三公九卿，各司其职，互相牵制，保证皇权。 （2）三公九卿制 郡 郡守 （行政） （地方最高统治机构） 郡尉 （军事） 监御史 （监察） 县 县令/长 （地方最高长官） 县丞 （行政、刑狱） 县尉 （军事、治安） 乡 三老（教化） 有秩（司法） 游徼（治安） 啬夫（赋税） 里 亭 思考4： 阅读材料，相对于分封制，郡县制有什么特点、作用？ (1)郡县官员由中央任免和考核，不得世袭 官僚政治取代贵族政治 (2)中央垂直管理地方 加强中央集权 皇帝： 直接任命 （3）郡县制 项目 分封制 郡县制 时代 奴隶社会 封建社会 官员产生 世袭 由皇帝任免 与中央政府的关系 独立性强 听命中央 性质 影响 容易形成割据势力 有利于中央集权的加强 【课堂探究】比较分封制与郡县制 贵族政治 官僚政治 实行郡县制的意义： 加强了中央集权， 巩固了国家统一，促进各地经济文化交流，有利于民族融合，建立了我国古代第一个统一的多民族的封建国家。 — — 经济文化层面的统一 图片依次为... text has been truncated due to evaluation version limitation. 材料：臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢语《诗》、《书》者弃市。以古非今者族。吏见不知举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦（四年苦役）。 ——《史记秦始皇本纪》 影响：钳制思想，摧残文化，使我国文化典籍遭受严重损失。 1973年... text has been truncated due to evaluation version limitation. 12 材料一 “百代行秦制，中国两千年历史，一定程度上得益于秦制。从秦以后，汉承秦制，唐承隋制，隋其实也是秦的翻版，没有长时间的四分五裂、漫长的战争，我们才能文明生生不息。” ——孙立群（南开大学历史学院教授） 材料二 统一多民族国家的长期延续，极大地促进了各民族之间的经济、政治和文化交流，增进了各民族对中央政权的向心力和对中华文化的认同感，增强了中华民族的凝聚力、生命力和创造力，促进形成了中华文明的统一性和多样性。 ——《统一的多民族国家和中华民族的多元