第四单元 我们周围的空气复习与总结-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

复习与小结 鲁教版 ∙ 九年级上册 教学课件 第四单元 我们周围的空气 1 CONTENTS 目录 01. 知识体系 02. 知识梳理 03. 基础训练 04. 知识应用 05. 典例精析 06. 模拟中考 08. 课后巩固 07. 当堂巩固 2 知识体系 我们周围的空气 我们周围的空气 空气 氧气 组成成分 空气的污染 氮气 各成分的用途 化学式 氧气 装置 原理 制取 性质 稀有气体 概念 意义 书写 计算 步骤 验满 化学性质 物理性质 知识梳理 空气的成分 空气的成分 组成 氩气（0.934） 氮气（78%） 其他（1%） 二氧化碳（0.034） 氧气（21%） 实验探究 用途 氩气 氮气 液化分离 空气质量 其他（0.002%） 仪器 步骤 装置 结论 氧气 污染物 质量日报 制氮肥、保存食品、制冷剂 焊接保护、电光源 共呼吸、支持燃烧 物质组成的表示 物质组成的表示 化学式 宏观 定义 意义 化合价 化学式量 计算组成物质的各元素的质量比 计算物质中元素的质量分数 微观 理解化合价：化合物中个元素的正负化合价和为零. 决定因素：由元素的一个原子得失电子的数目决定. 常见元素或根的化合价 基础训练 基础训练 A．分别倒入少量的澄清石灰水 B．分别测它们的密度 C．分别伸入燃烧的木条 D．分别测量它们的溶解度 1.欲鉴别氧气、氮气、空气三瓶气体，可以采用的最简便的方法是(　　) 01 A.化合价是元素化合时显示的一种性质 B.化合物中金属元素显正价，非金属元素显负价 C.化合物中，各元素化合价的代数和为零 D.原子团中，各元素化合价的代数和为零 2.下列关于化合价的叙述中正确的是（ ） 02 基础训练 3.下列有关氧气的制取和性质的实验中，操作正确的是（ ） A．排水法收集氧气时，看到气泡冒出就开始收集 B．铁丝在氧气中燃烧，在火柴点燃时立即伸入集气瓶中 C．木炭在氧气中燃烧，将点燃的木炭缓慢地从瓶口伸入集气瓶底 D．排水法收集满氧气后，盖上玻璃片，将集气瓶从水槽中取出倒放在桌上 4.汉黄芩素（C16H12O5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述正确的是（ ） A．汉黄芩素中氧元素中量分数分数最高 B．汉黄芩素属于氧化物 C．汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水 D．汉黄芩素由16个碳原子，12个氢原子和5个氧原子构成 基础训练 5.加热氯酸钾制取氧气时，常常加入少量二氧化锰，以下说法正确的是（ ） A.能使生成氧气的总量增加 B.不加二氧化锰，氯酸钾不能产生氧气 C.二氧化锰是该反应的催化剂 D.二氧化锰是所有反应的催化剂 6.我国科学家最近成功合成了世界首个全氮阴离子盐(化学式为H25N34O3Cl)，该物质是超高能材料，在航空航天上可作推进剂。下列有关说法正确的是( ) A.该物质属于氧化物 B. 该物质由四种元素组成 C.该物质中氢、氧元素的质量比为25∶3 D.该物质由25个氢原子、34个氮原子、3个氧原子和1个氯原子构成 知识应用 知识应用 已知铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体(如图所示)，试回答： （1）夹取细铁丝的仪器叫____，从反应物和生成物的种类考虑该反应属于____反应。 （2）某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因：____。 （3）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈(主要成分为氧化铁)，而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，这说明化学反应与____有关。 典例精析 典例精析 例.下图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请回答： 1.指出仪器名称： A________，B________ ， C________ ，D________ ， E________ 。 2.在试管口放一团棉花的作用是 典例精析 （3）加热高锰酸钾，开始收集氧气的适宜时刻是________________________________ 。 当集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，瓶子应________放，这是因为_____________________________ 。 停止加热后，先把________________________，然后________，其原因是________________________。 （4）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水，水溶液称为氨水。