内容正文:
第三单元
能力目标
《猎人海力布》 热心助人,舍己救人的高贵品质
《牛郎织女(一)》 勤劳善良,向往和追求美好生活
《牛郎织女(二)》 反对压迫,争取自由幸福
理解能力 能用较快的速度默读课文,把握课文主要内容
表达能力 能以故事中人物的口吻讲故事;能丰富情节,把简略的地方讲具体
学习缩写故事的一般方法(P34-4)
能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺(P29-10)
民间故事
会认生字 25 个
会写生字 25 个
识记多音字:落(P30-2)
会写词语 30 个
ABB 式的词语:笑嘻嘻
AABC 式的词语:恋恋不舍(P30-3)
带有数字的成语:一五一十、大吃一惊、千真万确(P30-3)
典型修辞:比喻、拟人、排比
特殊句式:条件关系的句式(P28-5)
直接引语和间接引语的句式
读写积累:俗语和意思相近的成语,有关牛郎织女的古诗
(P35-7、35-8)
知
识
目
标
字
词
句
课课帮
R
28 课课帮-语文
基 础 大 通 关
能 力 训 练 场
9 猎人海力布
1. 看拼音,写词语。
zhèn dìng huófù bǎozhēn tòngbēi
2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
发誓
4
(sì shì) 说谎
4
(huǎn huǎng) 牺
4
牲(xī xǐ) 酬
4
谢(cǒu chóu)
3. 把下列词语补充完整,并按要求回答问题。
狂风( )号 乌云( )布 ( )盆大雨 ( )天动地
世世( )( ) ( )( )本本 飞( )走( )
(1)照画线词语的样子再写两个: 、 。
(2)从上面词语中选出两个描写环境的词语写一句话。
4. 选词填空。
感激 感谢
(1)因为海力布救了自己的女儿,所以老龙王要( )他。
(2)对于主办方的大力支持,队员们都很( )。
5. 仿写句子。
(1)只要
4 4
嘴里含着那颗宝石,就
4
能听懂各种动物说的话。
(2)他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。
他 ,能 ,能 。
6. 根据课文内容排序。(填序号)
①听鸟语 ②变石头 ③救白蛇 ④得宝石 ⑤劝搬家
灯花姑娘
①二柱子是个单身汉,总是一个人在山坡上种稻子。天气很热,他常常干得满身是汗,汗水
把旁边地上的一个石窝窝都给浇湿了。时间一长,那石窝窝里竟然长出一株美丽的百合花,在红
彤彤的太阳底下散发着闪闪的亮光。一阵风吹过,百合花摇摇晃晃,唱着动人的歌。
②有一天,二柱子又来到山上干活儿,却发现百合花被野兽碰倒了。二柱子很心疼,就把百
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开始时间: 用时: 记录一下,养成好习惯
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合花带回家,种在石臼里,放在窗子底下。白天他还是照例去山上种地,晚上就在油灯底下编织
竹箩筐。百合花依然飘着好闻的香味,唱着动人的歌曲,二柱子的脸上挂着幸福的笑容。
③