内容正文:
第3 单元溶液考点专训
第三单元 溶液
鲁教版 九年级上
【2022·北京】下列物质放入水中能形成溶液的是( )
A.蔗糖 B.泥土
C.面粉 D.花生油
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【点拨】
蔗糖易溶于水,加入水中形成均一、稳定的混合物,属于溶液;泥土、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液;花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液。故选A。
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【点技巧】
物质能溶于水,就能和水形成溶液,物质不溶于水,就不能和水形成溶液。
【答案】A
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【2022·朝阳】夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种固体物质放入一定量的水中,就可以形成低温小环境。这种固体可以是( )
A.食盐 B.硝酸铵
C.蔗糖 D.氢氧化钠
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【点拨】
食盐、蔗糖溶于水温度基本不变;硝酸铵固体溶于水吸热,会导致溶液温度下降,可以形成低温小环境;氢氧化钠溶于水放出大量的热,温度升高。故选B。
【答案】B
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【2023·泸州合江县期中】关于30 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,说法错误的是( )
A.从物质分类角度:氯化钠溶液属于混合物
B.从性质特点角度:取出15 g该溶液,溶质的质量分数为5%
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C.从微观角度:溶液中含有大量的钠离子、氯离子、水分子
D.从质量关系角度:氯化钠和水按1:9的质量比配制成的溶液
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【点拨】
溶液具有均一性,取出15 g该溶液,溶质的质量分数为10%。
【答案】B
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【2022·重庆】王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是( )
A.太空中水不能作溶剂
B.在地面油水混合物会产生分层现象
C.在不同环境中同一实验可能现象不同
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
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【点拨】
在太空中水能作溶剂,故A不正确;在地面上油不溶于水且油的密度比水小,油会浮在水面上,因此在地面油水混合物会产生分层现象,故B正确;由题干信息可知,油水充分混合在太空中和地面上产生的现象不同,说明在不同环境中同一实验可能现象不同,故C正确;
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洗涤剂对油污有乳化作用,因此在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象,故D正确。
【答案】A
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【2022·温州】科学中普遍存在着“系统与模型”。
建立模型是解决系统问题的常用方法。如图甲为50 mL溶质质量分数为10%的蔗糖溶液模型,其中5个“ ”代表所有的蔗糖分子。往该溶液中加水使其溶质质量分数稀释为5%,稀释后溶液密度变小。
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请补充完成稀释后的蔗糖溶液模型(要求画出液面和蔗糖分子分布)。
【点拨】
稀释后蔗糖溶液浓度减小,蔗糖分子间间隔增大,故稀释后的蔗糖溶液模型可画出。
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【2022·营口】下列有关溶液的说法,正确的是( )
A.溶质一定为固体
B.饱和溶液不能再溶解任何物质
C.溶液是均一、稳定的混合物
D.稀溶液一定是不饱和溶液
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【点拨】
溶质不一定为固体,也可能是液体或气体,A错误;饱和溶液还能再溶解其他的物质,B错误;溶液是均一、稳定的混合物,C正确;溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,D错误。
【答案】C
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【2022·金华】学习《物质的溶解》时小科同学进行了如下实验:往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水,在相同温度下,向三只烧杯中分别加入50 g、25 g、5 g同种固体物质,充分溶解后,静置,现象如图所示。回答下列问题:
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(1)小科认为,A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是_____________________。
【点拨】
A中有不溶解的固体,一定是饱和溶液。
A中有不溶解的固体
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(2)A、B、C三只烧杯中,溶液的溶质质量分数大小关系是____________。
【点拨】
A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水,A为该温度下的饱和溶液,B可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,C为不饱和溶液,则溶液的溶质质量分数大小关系是A≥B>C。
A≥B>C
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【2023·达州模拟】过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现有一种过氧乙酸溶液,其溶质质量分数为15%。请填空:
(1)100 g该溶液中含溶质________g。
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【点拨】
100 g溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液中含溶质的质量=100 g×15%=15 g。
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(2)向100 g该溶液