第六单元 17 古诗三首-【课课帮】2023-2024学年三年级上册小学语文同步作业（统编版）

第六单元 能力目标 《古诗三首》 山水美景 《富饶的西沙群岛》 风景优美、物产丰富的海疆 《海滨小城》 美丽的南国风光 《美丽的小兴安岭》 迷人的北国四季景色 理解能力 借助关键语句理解一段话的意思（P66-3） 体会夸张句的表达效果 表达能力 围绕一个意思写（P67-8） 按一定顺序描写 抓住景物的特点进行描写 祖国河山 会认生字 48 个 会写生字 52 个 识记多音字：抹、磨、参、臂、兴、舍（P58-1、P60-1、 P62-1、P64-1） 会写词语 46 个 描写景物的词语：五光十色、银光闪闪等（P60-4、P62-5） 描写神态、动作或场景的 ABB 式词语：静悄悄等（P67-7） 典型修辞：比喻（P62-6）、拟人（P60-6）、排比、夸 张（P61-10） 读写积累：有关景物描写的句子（P61-阅读积累）； 找出中心句（P63-10） 字 词 句 知 识 目 标 课课帮 R 58 课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 17 古诗三首 基 础 大 通 关 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 涂抹 4 （mǒ mā）适宜 4 （yì yí） 磨 4 刀（mó mò） 2. 比一比，再组词。 断 （ ） 继 （ ） 银 （ ） 根 （ ） 镜 （ ） 境 （ ） 至 （ ） 到 （ ） 3. 选字填空。 （1）未 末 （ ）必 （ ）尾 期（ ） （ ）知 （2）摇 遥 （ ）头 （ ）远 （ ）控 （ ）摆 4. 完成下列诗句练习。 （1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ①诗句中，“中断”的意思是 ，突出长江水的 ； “回”的意思是 ，突出表现了山势的 。 ②下列对这两句诗的理解不正确的一项是（ ）。（填序号） A. 诗句的意思是：长江劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋 向北流去 B. 诗句中“断”“开”“流”“回”等动词生动形象地描绘出了山水景物的动 态美，表达了诗人对天门山风景的喜爱之情 C. 这两句诗只赞美了长江水的巨大生命力 （2）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ①有些词语可以令人想象出优美的画面，如，看到“潋滟”一词能想到西湖 的样子，看到“空蒙”一词能想到西湖 的样子。 ②下列对这两句诗的理解不正确的一项是（ ）。（填序号） A. 这两句诗描写了西湖晴天时和雨天时的湖光山色 59 诗词赏析 《春题湖上》是一首 描写杭州西湖春景的诗。 西湖的春天，像一幅醉人的 风景画，三面群山环抱中的 湖面，汪汪一碧，水平如镜。 群峰上，松树密密麻麻排满 山面，千山万峰显得一派苍 翠。一轮圆月映入水中，好 像一颗明珠，晶莹透亮，跳 荡悬浮。 课外阅读 望洞庭 ［唐］刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 ， 。 5. 将这首诗补充完整。 6.“湖光秋月两相和”一句中，“和”的意思是（ ）。 A. 和谐，和睦 B. 平和，和缓 7. 重难点 这首诗是围绕“望”字来写洞庭湖的，前两句诗是 （填“远”或“近”）望洞庭湖，后两句诗是 （填“远”或“近”） 望洞庭湖。 春题湖上 ( 节选 ) ［唐］白居易 湖上春来似画图，乱峰①围绕水平铺。 松排②山面千重翠，月点③波心一颗珠。 【注释】①乱峰：形容山峰很多。②排：排列松树众多，故称“排”。③点： 明月一轮，故称点。 8. 在诗中用“ ”画出鸟瞰西湖春日景色，总领全诗，引出下文 的诗句。 9. 重难点 本诗最后一句“月点波心一颗珠”与《望洞庭》中的诗句 “ ”有相似之处。《望洞庭》一诗中把 比作 ，本诗则把 比作 ，二者皆生动形象、富有趣味。 能 力 训 练 场 诗词赏析 《望洞庭》一诗描写 了秋夜月光下洞庭湖的优 美景色：微波不兴，平静秀 美，分外怡人。诗人飞驰想 象，以清新的笔调，生动地 描绘出洞庭湖水宁静、祥和 的朦胧美，勾画出一幅美丽 的洞庭山水图。 课内阅读 B. 这两句诗对仗工整，读起来朗朗上口 C. 这两句诗表达了诗人对西湖晴天景色的喜爱和对雨天景色的厌恶之情 （3）如果想在一篇描写杭