9.4 全民守法 学历案-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

必修三 第三单元 全面依法治国 第九课 法治中国建设 第四框 全民守法 学历案 【课标要求】 搜集材料，阐述全民守法的基本要求。 【核心素养】 政治认同：正确认识全民守法的具体要求，明白守法是为了更好维护自身的利益。 科学精神：明白全民守法是—个系统性工程、渐进性工程、持续性工程。 法治意识：通过学习，培养守法意识，树立法治观念。 公共参与：通过了解和分析法治案例，理解全民守法的重要性。 【学习目标】 1.理解全民守法的内涵 2.理解如何推进全民守法 【评价任务】 1.结合“老人故意推倒摩托车案”不同社会主体对待法律的态度，探究全民守法的内涵，明确全民守法的意义，理解法治政府的要求。 2.结合案例，理解如何推进全民守法。 【教学重点】全民守法的内涵，如何推进全民守法 【教学难点】如何推进全民守法 【核心议题】：推进全民守法 共建和谐家园 【分议题】议题一：赔不赔？诉不诉？ 议题二：评一评、悟一悟 【学习过程】 议题一：赔不赔？诉不诉？ “老人故意推倒摩托车案” 　 镜头1：2022年6月25日，陈先生价值6万的摩托车停在小区电动车规划区内，被一位老人故意推倒，售后维修定损16000余元。这位老人是小区的“名人”，她多次故意推倒别人停放好的电动车，破坏邻居家寄放的外卖和快递，甚至用砖头砸别人停在小区停车位的汽车。老人精神鉴定结果显示患器质性精神障碍，具有限制刑事责任能力。 肇事老人态度强硬拒不赔偿,其儿子朱先生避而不见，陈先生决定依法维权，将肇事老人告上法庭。在历经警察上门协调处理、做笔录、对老人进行精神鉴定等之后，该案移交检察院进行审查，并于11月21日立案。2023年1月，第二次开庭时间还没到，老人在医院因病去世。刑事责任无法追究，陈先生遭受网暴又无奈辞职，但他选择起诉老人的遗产继承人。 2023年3月，上海市浦东新区人民法院开庭审理，被告缺席，法官当庭宣判，被告人在继承老人遗产范围内承担赔偿原告陈先生摩托车损16704元。肇事老人儿子拒不执行，陈先生依法申请强制执行，最后法院依法划扣执行款。 （1） 如果你是朱先生（肇事老人儿子）或陈先生，会如何处理此事？ （2） 不同的处理方式会对自己、国家社会带来怎样的影响？给我们什么启示？ 议题二：评一评、悟一悟 镜头2： 对“老人故意推倒摩托车案”，有网友这样评论：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果当世的每个人、在做每件事的时候，心中始终充满对法律、公德、和秩序的敬畏和尊重，我们社会定是一个安定、祥和的社会。 也有网友对陈先生做法提出质疑，甚至展开指责和谩骂：不懂得宽容，连一个老人都不放过…；人都去世了，为何还这么不依不饶；这一万块钱，你花的安心吗？老人都已经去世了，追究个什么？去世的原因估计多少也会受此案是影响，是不是也应该追究车主啊……。 （1）如果你是网友，会如何跟帖？请写下你的评论。 （2）你如何评论网暴者的行为？ （3） 通过对朱先生、陈先生、网友等行为的感悟，说明要推进全民守法，公民、国家应如何做？ 【探究活动】文明上网 理性发声 在充满活力、日益开放的今天，网络已经融入我们的生活。大家在利用网络的时候，需要注意网络文明。为共同营造风清气朗的网络空间，请以“拒绝网暴 理性发声”为主题，向广大网友发起倡议，写一篇倡议书。 要求:①围绕主题,逻辑严密,条理清晰；②学科术语使用规范；③150字左右； 总结： （一）全民守法的内涵 （二）全民守法的原因 （三）如何推进全民守法 1.公民： 2.国家： （1）观念上 （2）行动上 （3）道德上 ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$