第七单元 23 月光曲-【课课帮】2023-2024学年六年级上册小学语文同步作业（统编版）

课课帮 R 76 课课帮-语文 基 础 大 通 关 23 月光曲 能 力 训 练 场 爱的语言 2005 年春节联欢晚会后，大家谈论得最多的是舞蹈《千手观音》，众口一词，都说好，震撼人。 当《千手观音》节目上场时，我的眼前，突然晃过一片湖，宁静，优雅，神秘，高贵，那是 天鹅憩息的一片湖啊，千变万化的舞姿，醉倒眼睛。以为眼花，来不及穿衣，跳下床，跑到电视 机跟前看。真的，那千真万确是一片湖，音乐满载着月色，跌宕开来，一片手臂在乐曲中缓缓扬起， 如次第开放的花瓣，在空中盛开；又如一些柔嫩的翅膀，划着轻风，翩翩而飞，无声无息。透明， 纯净，直抵心灵。心，猝不及防被击中。这世界，最动人的，原是这样的无声之爱。 课外阅读 1. 看拼音，写词语。 2. 下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）。 A. 失 4 明（shī） 清幽 4 （yōu） 恬 4 静（tián） B. 一缕 4 （lǚ） 入场券 4 （juàn） 盲 4 人（máng） C. 莱 4 茵河（lái） 微波粼 4 粼（lín） 景象 4 （xiàng） 3. 按要求完成下列句子练习。 （1）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句） （2）贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。（照样子，写一组连续的动作） 4. 下面是三位同学对这句话的理解，不正确的一项是（ ）。 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” A. 我能感受到盲姑娘为生活所迫，不想让哥哥再为自己的爱好辛苦，而强压住内心对音乐的热 爱的无奈 B. 我能感受到盲姑娘其实只是随口一说，她并不是真的想听贝多芬的演奏 C. 我能感受到盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”，说明了她对哥哥的体谅和理解 xiě wū shú zuì jiàn duàn xù xù jìngpǔ máo chún táo qín duàn yōu 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 77 领舞的女孩叫邰丽华，两岁时因高烧注射链霉素失去听力，从此告别有声世界。七岁那年她 进了聋哑学校，有一节课上，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传给学生。当“嘭嘭嘭”的有节 奏的震动通过双脚传遍邰丽华小小的身躯时，她被从未有过的幸福感袭裹了，她看见彩色的音乐 飞起来。从此，她找到了与世界沟通的桥梁，用舞蹈来表达她内心的爱，锲而不舍。 我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果， 但给人的震撼却要大打折扣。当 21 个聋哑女孩，如精灵似的，在舞台上徐徐舒臂的时候，我们惊 叹的是，她们怎么可以舞得这么完美呢！——我们感动的，原是一种精神，一种对生命执着的热爱。 爱的语言，原可以不用说出，用手臂，就可以缓缓表达。 一个动作因此而成了经典，它表达的主题只有一个：爱，是我们共同的语言。 这世界，总有什么，能迅捷击中我们柔软的心扉，让它在一瞬间开启。而之后，我们会更懂 得珍惜，珍惜爱，珍惜幸福，并且学会生活和创造。 5. 重难点 结合文章内容，说说《千手观音》震撼人的原因。 6. 重难点 从修辞手法的角度体会文中画线句子的表达效果。 7. 素养点 结合文章内容和生活实际，体会下面句子的意思。 原来，生命可以卑微，但不可以放弃，如果坚持，一样可以把春天驮在肩上。 8. 易错点 “假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的 震撼却要大打折扣。”会大打折扣的原因是什么？用“ ”在 文中画出相关的语句。 9. 重难点 作者从《千手观音》舞蹈中获得的启示有（ ）。（多选） A. 面对人生的厄运，不放弃，不气馁，坚持不懈地努力下去， 就一定能够创造出人生的辉煌 B. 假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会 跳出这样的效果，但给人的震撼却要大打折扣 C. 执着地热爱生命、热爱生活、