福建省三明市尤溪县 2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-15
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2023-2024学年第一学期七年级综合练习一 道德与法治 (满分:100分考试时间:90分钟考试形式:闭卷) 友情提示:1.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 2.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 3.本试卷共6页。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个边 项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代为我们的一生奠定重 要基础,这个阶段 A.见证从少年到青年的生命进阶 B.见证别人的成长忽视自我发展 C.意味着更多的机会而没有挑战 D.意味着更多的困惑都无法解法 2.“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕已拉开,面对各种可能与挑战, 我们要 ①珍视当下,把握住机遇 ②关注自身利益,绝不吃亏 ③从点滴做起,不懈努力 ④坚持勇往直前,不计后果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.下表中的故事启示我们 13岁的周恩来:为中华之崛起而读书 17岁的毛泽东:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还 25岁的鲁迅:弃医从文,用笔启智报国 19岁的钱伟长:弃文从理,科学救国 A.与中国梦相连的少年梦想一定能实现 B.年少要学习立大志,坚持梦想就能成真 C.个人梦想一旦确立,就不应发生改变 D.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 4. 方法不对路,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是 ①学而不思则罔,思而不学则殆一学思并进 ②不积跬步,无以至千里—每天耐心等待 ③一手捉不住两条鱼,一眼看不清两行书一分清轻重缓急 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴一晨昏力作,夜以继日 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.习近平总书记在2023年春节团拜会上指出,新征程是充满光荣和梦想的远 征,没有捷径,唯有实干。他引用古语“为者常成,行者常至”,发出新春 号召:历史不会辜负实干者。下列古语所蕴含思想与其一致的是 A.治国有常,而利民为本 B.有朋自远方来,不亦乐乎 C. 坐而论道,不如起而行之 D.万物并育而不相害,道并行而不相悖 2023-2024学年第一学期七年级综合练习一道德与法治第1页共6页 6.随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。下列对初中阶段 的学习,理解正确的是 ①学习需要自觉和主动的态度 ②学习只是接受和掌握老师所讲的知识 ③学习既包括知识的获取,也包括各种能力的培养 ④学习就是局限在学校内老师给我们上课的课堂学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.同学们就“我国省级行政区简称”的记忆方法各抒己见。 我编成顺口 我记忆后,再与 我结合区域内 溜,再做练 同学相互提问, 山川的名字或 习巩固。 加深印象。 历史名称分类 记忆。 上图中三位同学的不同记忆方法启发我们 A.提高自律自控能力,合理安排学习时间 B.保持学习兴趣,能更好地面对学习的苦 C.学习方法因人而异,要找到适合自己的 D.合作是学习的最好方式,在交流中进步 8.对于初中学习,同学们各自发表了看法。小敏说:“来到初中,科目增多, 学习任务加重了,让我觉得很累,可是,当我苦思冥想完成老师布置的作业 时内心无比的喜悦。”小敏的话启示我们 A.学习没有任何乐趣 B.学习中苦大于乐 C.再苦也要坚持学习 D.学习是苦乐交织的过程 9.“学如逆水行舟,不进则退心似平原走马,易放难追。”学习是辛苦的, 掌握科学的学习方法可以提高我们的学习效率,我们需要学会学习。下列诗 句中没有体现学会学习的是 A.工欲善其事,必先利其器 B.独学而无友,则孤陋而寡闻 C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 10.在现代社会,我们要确立终生学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要 求。下列句子能体现这一思想的有 ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老 ③读书破万卷,下笔如有神 ④吾生也有涯,而知也无涯 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这告诉我们 认识自己是多么重要。正确认识自己可以 ①改正所有缺点 ②促进自我发展 ③脱离社会生活 ④促进与他人的交往 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2023-2024学年第一学期七年级综合练习一道德与法治第2页共6页 12.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,班里充满了赞许的声音。慢慢 地,小俊变得骄傲自大,瞧不起成绩比他差的同学。小俊变得骄傲自大的 原因是 ①小俊没有正确认识自己,只看到自己的长处 ②小俊懂得欣赏自己,欣赏自己的独特和优势 ③小俊没有以理性的心态对待他人的评价 ④小俊懂得扬长避短,施展自己的才华 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 13.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话体现的正确认识自己的方法

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