6.2二氧化碳制取的研究 （第二课时）课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元课题2 （课时二） 二氧化碳制取的研究 第二课时 实验室制取二氧化碳的反应原理 一、实验室制取二氧化碳常用的药品 与 。 稀盐酸 石灰石（或大理石） CaCO3＋2HCl = CaCl2＋H2O＋CO2↑ 思考：实验室可以选用什么装置制取二氧化碳？ 二、反应原理 反应原理 H2O2溶液和MnO2 发生装置 反应条件 反 应 物 状 态 KMnO4（KClO3） 药 品 A B或C 固体 加热 过氧化氢溶液为液体 常温，催化剂 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ＝ △ B A 活动探究：实验室制取气体装置的选择 C 思考：制取气体的发生装置需要考虑哪些因素？ 2H2O2 2H2O+O2↑ ＝ MnO2 制取二氧化碳发生装置的选择 反应物是固体和液体，常温不需要加热 你能选择出制取二氧化碳的发生装置吗？ 说出选择B、C做二氧化碳发生装置的依据是什么呢？ A B C 反应物的状态 反应条件 固体与固体反应 固体与液体反应 液体与液体反应 …………… 气体发生装置 制取气体的发生装置的选择 （是否需要加热、加催化剂等） B或C A B或C A B C 思考：选择气体的收集装置需要考虑哪些因素？ 密度比空气大 不易溶于水 向上排空气法 排水法 实验室收集气体装置的选择 收集装置 氧气 密度 溶解性 排空气法 密度比空气大---向上排气法 （如氧气） 密度比空气小---向下排气法 （如氢气） 气体收集装置 排水法 选择气体的收集装置 思考：你会选择制取CO2的收集装置吗？ （密度） （溶解性） (不易溶于水，不与水反应) 只能用向上排空气法收集CO2 温馨提示：CO2的密度比空气大，能溶于水 提示：空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29，则该气体的密度比空气大；反之，则密度比空气小。 根据老师提供的仪器，各小组尝试组装一套或几套制取二氧化碳的装置（也可自选仪器组装哟），画在白纸上，并写出该装置的优点，然后展示交流，看哪组做的更好。 活动探究：小组竞赛：看哪个组画的又好又多？ A B C D E G F H J I K 请用下列仪器组装一套制取二氧化碳的装置(包括发生装置和收集装置) 单孔 思维拓展 复杂装置 简易装置 优点： 仪器装配简单 易操作 装置评价:室制 优点：可以控制化学反应速率。 优点：便于控制反应的发生和停止。 优点： 可以随时添加 液体药品 止水夹 有孔塑料板或橡胶片 燃着的 木条 实验室制取二氧化碳的实验步骤 1 连接装置 2 检查气密性 3 加入反应物 4 检验 5 收集气体 6 验满 * 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已集满。 将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。 拓 展 检验 验满 连接仪器，将导管的一端放入水中，用手紧握试管，观察到水中导管口有气泡冒出，则装置气密性好。 注意：1.长颈漏斗的下端要伸入液面以下，防止CO2逸出。 2.导气管必须伸入集气瓶底部，否则不易将瓶内的空气排尽。 3.发生装置内的导气管应刚出橡胶塞 检 查 装 置 的 气 密 性 用止水夹夹紧橡胶管，向长颈漏斗中加水，一段时间后，长颈漏斗内形成一段稳定的水柱，则装置气密性良好。 1、实验室制取二氧化碳时应选用的仪器（ ） A.漏斗、集气瓶、水槽、导管 B.酒精灯、试管、导管、集气瓶 C.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、水槽 D.大试管、单孔塞、集气瓶、导管 D 当堂检测： 2、右图是实验室制取C02的装置，试回答： ①指出图中标号仪器的名称： A是___________，B是____________。 ②实验室制取二氧化碳的化学方程式 ③检验C02是否收集满的操作和现象是： 将燃着的木条放在__________，若木条熄灭， 说明已经收集满。 长颈漏斗 集气瓶 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+ CO2↑ 集气瓶口 3、硫化氢(H2S)是一种密度比空气大，且易溶于水的气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取 硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是 ， 收集装置 。 A C D E B B D 当堂检测： 练习与应用(P116) 1.实验室里制取二氧化碳的反应原理是